多媒体线上学习系统建置研究-以‘道教初探’为例-NPUCSIE.PDFVIP

第三屆離島資訊技術與應用研討會，2003 年6 月 多媒體線上學習系統建置研究 -以「道教初探」為例 1 2 3 3 3 莊臺寶 、范漢青 、郭秀惠 、陳玉玲 、葉金桂 1 2 3 清雲技術學院資訊工程系、 電子工程系 資訊管理系 tpchuang@.tw 論文摘要 information technology and the highly popularizing 教育是反映社會的需求 ，由於社會發展的速 network infra-construction, how to develop on-line courses for lifelong learning is an issue worthy to be 度不斷提升，有用的知識，其生命周期越來越短 ， deeply explored. 這意味著社會成員 ，需要不斷的學習新知識。這 Learning is an instinct of human being and 種特性在知識經濟的社會中，愈發明顯，我們再 only through learning that an individual can 也無法為變化的現在和未知的將來做好儲備，因 thoroughly release and manifest one’s potential 此，學習的重心已明顯地從「儲備學習」轉向「終 energy. The core of the activity of learning is 身學習」。在資訊技術快速發展與網路基礎建設高 “courseware” and it should include the body of 度普及化的客觀條件下，如何開發終身學習的線 knowledge itself as well as such assistant elements as 上課程，是值得深入探討的課題。 teaching, learning, collaborating and evaluation, while the process of the activity of learning should 學習是人類的本能 ，只有透過學習，個人潛 contain digitalization of the contents of the course,