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哲学部分;《哲学生活》基本内容概览;《生活与哲学》复习指南;复习哲学应掌握的基本要求：;第一单元　生活智慧与时代精神;生活与哲学 什么哲学;考点展示;高频 考点;核心 提示;; 哲学与其他 学科的关系 哲学的 作用;1．生活与哲学的关系 （1）哲学就在我们身边 ①哲学的智慧产生于人类的实践活动（人类的两项基本活动：认识世界和改造世界） ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 （2）哲学就是指导人们生活得更好的艺术 ①哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问，其本义就是爱智慧或追求智慧。 ②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 上述两点表明哲学并不神秘，哲学就在我们身边。 ;（12天津卷）9. 2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是 ①真正的哲学可以使我们正确地看待人生 ②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 ③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 ④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④;1、哲学与世界观的关系：; 联 系;判断观点：哲学是关于世界观的学问 　　　　　　是关于世界观的学说 　 　　　　 是关于世界观的科学;易错提示： 误区一：哲学都是科学的、正确的。 注意：哲学也有正确和错误；科学与非科学之分。 误区二：任何哲学都能够为人们的生活和实践提供积极有益的指导 注意：哲学内容有正确与错误之分，用错误的哲学内容，如唯心主义的哲学观点去指导人们的生活和实践，就不可能给人们提供积极有益的指导，人们也就不能正确的认识世界和改造世界。 因此，只有真??的哲学，即科学的哲学才能使人们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为生活和实践提供积极有益的指导，正确地认识世界和改造世界。 ;易错提示： 误区三：对世界某一部分（方面）的看法及观点就是世界观。 注意：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。整个世界包括客观世界和主观世界，而客观世界又包括自然界和人类社会。 只对整个世界中的某一部分或某一方面的看法，不能说是世界观。如认为地球围绕太阳运转，月亮围绕地球运转的观点，不能说是世界观，只能说是自然观；如认为人生的真正价值在于对社会的奉献或认为人生的价值在于吃喝玩乐的观点，也都不是世界观，而是人生观。 世界观决定自然观和人生观，自然观和人生观反映或体现世界观。 ;;下列属于方法论的是 A.谋事在人，成事在天 B.存在即被感知 C.具体问题具体分析 D.世界是一团永恒的“活火” ;1．(2012·江苏高考)在快节奏生活的时代，人们提出了“慢 生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了 ( ) A．世界观决定方法论 B．哲学来源于人们形成的世界观 C．方法论影响世界观 D．哲学是对具体生活的概括和升华;例：思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为（ ） A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化 C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性;易错提示：  误区五：科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成了哲学。 注意：哲学不一定是由科学的世界观和科学的方法论构成的。错误的世界观经过系统化和理论化也构成哲学，只不过这种哲学是错误的哲学。;人类在实践中逐渐形成了各种各样具体的知识，大致可以概括为三类： 一类是认识和改造自然的知识， 即自然科学知识； 一类是认识和改造社会的知识，即社会科学知识； 还有一类是关于人的认识和思维的知识，即思维科学知识。 ; 区 别;易错提示： 误区一：哲学是“科学之科学”。哲学是具体科学的总和。注意：哲学与具体科学有本质的区别，把哲学看作是“科学之科学”，企图建立一个包罗万象的哲学以取代具体科学的观点是十分错误和有害的。 误区二：有不