人教版2018届高三高考物理知识点总复习精讲课件：描绘小灯泡的伏安特性曲线基础知识%2B方法探究%2B考点集训，共41张PPT.ppt

实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线 ;描绘小灯泡的伏安特性曲线，并分析曲线的变化规律． 二、实验原理 实验电路(如图所示)：电流 表采用外接(小灯泡电阻很小)， 滑动变阻器采用分压式(使电压能从零开始连续变化) 2. 实验原理：用电压表和电流表可以分别测出多组小灯泡的电压和电流值，在坐标纸的I－U坐标系中描出各个点，用一条平滑的曲线将这些点连接起来．;学生电源(4～6 V直流)，小灯泡(“4 V 0.7 A”或“3.8 V 0.3 A”)，电流表(内阻较小)，电压表(内阻很大)，滑动变阻器，开关和导线． 四、实验步骤 1. 连接电路：确定电流表、电压表的量程，按实验电路图连好电路．(注意开关应断开，滑动变阻器与灯泡并联部分电阻为零)． 2. 测量数据：闭合开关S，调节滑动变阻器，使电流表、电压表有较小但明显的示数，记录一组电压U和电流I值．;3. 重复测量：用同样的方法测量并记录12组U值和I值.;1. 本实验中被测小灯泡灯丝的电阻值较小，因此测量电路必须采用电流表外接法． 2. 本实验要作出I－U图线，要求测出一组包括零在内的电流、电压值，故控制电路必须采用分压式接法． 3. 为保护元件不被烧毁，开关闭合前变阻器滑片应位于图中的左端． 4. 加在小灯泡两端的电压不要超过其额定电压． 5. 连图线时曲线要平滑，不在图线上的数据点应均匀分布在图线两侧，绝对不要出现折线．;1. 由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，对电路的影响会带来误差，电流表外接，则电流表示数偏大． 2. 测量时读数带来误差． 3. 在坐标纸上描点、作图时带来误差．;例1 在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中，使用的小灯泡标有“6 V，3 W”，其它供选用的器材有：电压表V1(0－15 V，内阻30 kΩ)，电压表V2(0－6 V，内阻20 kΩ)，电流表A1(0－3 A，内阻0.2 Ω)，电流表A2(0－0.6 A，内阻1 Ω)，滑动变阻器R1(0－1 000 Ω，0.5 A)，滑动变阻器R2(0－20 Ω，2 A)，学生电源E(6－8 V)，电键S和导线若干．为使给出的曲线尽量准确． 在上述器材中，电压表应选______，电流表应选________，变阻器应选________．;【解析】要描绘小灯泡的伏安特性曲线，电压必须从0开始连续变化，所以要采用分压式电路，滑动变阻器选R2，???作方便一些，从小灯泡的规格知，小灯泡两端电压最大值6 V，电流最大值0.5 A，为使读数尽可能地准确，以减小误差，电压表选V2，电流表选A2.;【方法与知识感悟】①依实验要达到的目的，判断滑动变阻器是作限流用还是作分压用，从方便操作的角度，确定选哪个滑动变阻器． ②依用电器的规格及实验的进行过程，从“安全、精确”的角度，确定选哪个电流表、电压表．;例2 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，某同学测得电流－电压的数据如下表所示：;(2)为了探究灯丝电阻与温度的关系，已作出电阻随电流的变化曲线如图所示：请指出灯丝的特征，并解释形成的原因．;【解析】(1)用表中数据描绘电压随电流的变化曲线如图所示： (2)电阻随电流增大存在三个区间，电阻的变化快慢不同第一区间电流很小时，电阻变化不大；第二区间灯丝温度升高很快，电阻增大快；第三区间部分电能转化为光能，灯丝温度升高变慢，电阻增大也变慢．;1．某同学利用图甲所示的电路研究灯 泡L1(6 V,1.5 W)、L2(6 V,10 W)的发 光情况(假设灯泡电阻恒定)，图乙为实 物图． (1)他分别将L1、L2接入图甲中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为6 V时，发现灯泡均能正常发光．在图乙中用笔画线代替导线将电路连线补充完整．;答案如图 ;(2)接着他将L1和L2串联后接入图甲中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为6 V时，发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮，出现这种现象的原因是 ． (3)现有如下器材：电源E(6 V， 内阻不计)，灯泡L1(6 V,1.5 W)、 L2(6 V,10 W)、L2(6 V,10 W)，单 刀双掷开关S，在图丙中设计一 个机动车转向灯的控制电路：当;单刀双掷开关S与1相接时，信号灯L1亮，右转向灯L2亮而左转向灯L3不亮；当单刀双掷开关S与2相接时，信号灯L1亮，左转向灯L3亮而右转向灯L2不亮．;2．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图甲所示方式连接好电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零. 闭合开关后：;(1)若不管怎样调节滑动变阻器，小灯泡亮度能发生变化，但电压表、电流表的示数总不