人教版2018届高考物理总复习第5章第6讲实验：验证机械能守恒定律课件共32张PPT.ppt

三、实验器材 铁架台(含铁夹)，打点计时器，学生电源，纸带，复写纸，导线，毫米刻度尺，重物(带纸带夹)． 四、实验步骤 1．安装置：按图将检查、调整好的 打点计时器竖直固定在铁架台上，接好 电路． 2．打纸带：将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方．先接通电源，后松开纸带，让重物带着纸带自由下落． 更换纸带重复做3次～5次实验． 七、注意事项 1．安装打点计时器时要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直平面内以减少摩擦阻力． 2．重物应选用质量和密度较大、体积较小的物体以减小空气阻力的影响． 3．应先接通电源，让打点计时器正常工作后，再松开纸带让重物下落． 4．纸带长度选用60 cm左右为宜，应选用点迹清晰的纸带进行测量． 如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题： (1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有________．(填入正确选项前的字母) A．米尺　　　　　　　 B．秒表 C．0～12 V的直流电源　　 D．0～12 V的交流电源 (2)实验中误差产生的原因有_____________________ ___________________________________________________． (写出两个原因) 解析：本题意在考查考生对“验证机械能守恒定律”实验原理的理解，并能正确分析实验误差的来源． (1)打点计时器使用的电源为交流电源，故应选取0～12 V的交流电源，D正确；利用米尺测量纸带上各点间的距离，A正确．本实验中利用打点计时器作为计时工具，所以不需要秒表，B错误． (2)实验误差的来源主要是由于纸带在下滑的过程中需要克服摩擦力做功，以及用米尺测量数据时读数有误差． 答案：(1)AD (2)纸带和打点计时器之间有摩擦；用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差，计算势能变化时，选取始末两点距离过近，交流电频率不稳定 在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知电磁打点计时器所用的电源的频率为50 Hz，查得当地的重力加速度g＝9.80 m/s2，测得所用的重物质量为1.00 kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带(如图所示)，把第一个点记为O，另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm. (1)根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于________J，动能的增加量等于________J(取三位有效数字)． (2)根据以上数据，可知重物下落时的实际加速度a＝________m/s2，a__________g(选填“大于”或“小于”)，原因是__________________________________________________ ______________________． (2)根据CD－AB＝2aT2，CD＝OD－OC，AB＝OB－OA，代入数据得a＝9.75 m/s2＜g. 实验中重锤受空气阻力，纸带受限位孔或打点计时器振针的阻力作用，导致ag. 答案：(1)7.62　7.57 (2)9.75　小于　重锤受空气阻力，纸带受限位孔或打点计时器振针的阻力 (2011·海南高考)现要通过实验验证机械能守恒定律．实验装置如图所示：水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上的B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t.用d表示A点到导轨底端C点的距离，h表示A与C的高度差，b表示遮光片的宽度，s表示A、B两点间的距离，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度．用g表示重力加速度．完成下列填空和作图： (2)多次改变光电门的位置，每次均令滑块自同一点(A点)下滑，测量相应的s与t值．结果如下表所示： (2)第1和第5个数据点及所作直线如图所示． 直线的斜率约为k＝2.36×104 m－1·s－2. 热点考向聚集 新课标高考总复习·物理（RJ版） 随堂达标演练 实验理论解读 * 第五章 机械能 第六讲　实验：验证机械能守恒定律 实验器材选择及误差 实验数据处理及误差分析 实验创新设计 3.39 2.92 2.41 1.95 1.48 1/t2(×104 s－2) 5.43 5.85 6