苏教版小学六年级下册第一单元《扇形统计图》课件.pptVIP

鸡蛋各部分质量统计图 蛋白 53% 蛋黄 32% 蛋壳15% 牛奶里含有丰富的营养成分,每100g里含有的营养成分如下: 87% 3.3% 4% 5% 0.7% 每天喝一袋250g的奶能补充营养成分各多少克? 看图回答问题: 小学生作息时间安排: 中学生作息时间安排: 上课35% 睡眠29% 自习12% 体育锻炼12% 三餐休息10% 上课 25% 睡眠 42% 三餐休 息15% 体育锻炼 18% 小学生作息时间与中学生作息时间有什么不同? 你能分别算出出小学生,中学生上课,睡眠时间吗? 如图是某市四个季度用电量的扇形统计图,那么第四季度用电量占全年用电量的百分比为: A 20% B 25% C 35% D 40% 甲校 乙校 男生 50% 女生 50% 男生 55% 女生 45% 比一比： 从下列的两个统计图中，你能看出哪一个学校的女生人数多吗？ 199 76 48 20 134 41.7% 15.9% 28.1% 10.1% 4.2% 第十六届亚运会金牌分布情况统计图 汗水 99% 灵感1% 天才百分比: 地球陆地面积分布统计图 亚洲29.4% 非洲20.2% 南美洲12% 北美洲16.8% 南极洲 9.4% 欧洲6.8% 大洋洲6% （1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？ （2）图中每个扇形分别表示什么？ （3）从图中你还能得到什么信息？ （4）你能从图中知道各大洲的具体土地面积吗？ 亚洲人口占世界人口的比 60% 12.3% 13.4% 5.6% 8.5% 0.5% （1）你能从图中知道哪些数学信息？ （2）除亚洲外其他大洲的人口之和占世界总人口的百分之几？ （3）联合国统计世界总人口约70亿，你能计算出各大洲的人口吗? 课堂小结 扇形统计图有什么作用？ 扇形统计图可以清楚地 反应出各部分数量同总量之 间的关系。 扇形统计图的特点： 2. 各个扇形所占的百分比之和为1； 3. 在不同的扇形统计图中，不能简单地根据百分比 的大小来比较部分量的大小。 1. 利用圆和扇形来表示总体和部分的关系： 圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小; * 课件PPT 1.1扇形统计图 学习目标 1、结合实例认识扇形统计图，了解扇形统计图数据特点。能联系百分数的意义，对扇形统计图中的数据做简单分析，并能根据扇形统计图进行简单计算。? 2、在认识扇形统计图的过程中，能根据统计图的数据作出解释和判断，解决简单的实际问题，发展数据分析观念。? 3、进一步体会扇形统计图的实际生活中的应用，感受数学与生活的联系，发展数学应用意识。 复习导入 折线统计图能清楚的看出事物的增减变化趋 势和变化幅度； 条形统计图能清楚地知道各个数量的多少； 探索新知 我国陆地总面积大约是960万平方千米。下面是我国陆地各种地形分布情况的统计图。 从图中你了解了哪些信息？ 像这样的统计图叫作扇形统计图。 这个圆表示我国陆地的总面积 。 可以看出每个扇形分别表示各种地形的面积占总面积的百分之几 山地面积最大，占总面积的33.3%，丘陵面积最小，占9.9%。 从图上你可以得到什么信息？ 我国陆地各种地形分布情况的统计图 观察这个扇形统计图，你发现了什么？看看它有怎样的特点？ 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。 3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 每种地形的面积占总面积的百分之几？它们是怎样计算出来的？说说看。 每种地形的面积 总面积 × 100% 我国国土面积是960万平方千米 用计算器算出每种地形的面积，填入下表： 地形 山地 丘陵 平原 盆地 高原 面积/万平方千米 319.68 95.04 115.2 180.48 249.6 根据图中的信息， 你还能提出哪些相关 的数学问题？ 说一说 如果要更清楚地 了解各部分数量同总 数之间的关系，就需 要用扇形统计图来表 示。 扇形统计图的特点： 1、利用圆和扇形来表示总体和部分的关系。 2、用整个圆表示总数量，每个扇形分别表示总体中的不同部分。 3、扇