新部编人教版一年级上册语文《小蜗牛》【第1课时】.pptVIP

* * * * 一只小蜗牛从春天到秋天，妈妈派它到树林里玩，顺便看看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务，这是为什么呢？让我们走进课文去看一看。 小蜗牛 14 1.认识12个生字，会写4个生字。（重点） 2.对照图画，正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 3.了解课文内容。（难点） 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字，标出自然段。 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 住 孩 玩 吧 发 芽 爬 呀 久 回 全 变 huí zhù hái wán bɑ fā yá pá yɑ jiǔ 我会认 quán biàn 发 fā（发现） fà（白发） 多音字 没 méi（没有） mò（淹没） 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 我会写 结构：左右 组词：对面 对立 造句：我家对面有一个公园。 音序：D 部首：又 书写指导：右边横撇的撇要写舒展，最后一笔是点。 对 duì 书写指导：字写紧凑，女字横稍短。 结构：左右 组词：妈妈 姑妈 造句：我爱我的妈妈。 音序：M 部首：女 妈 mā 书写指导：撇捺写得舒展些，注意三横间的距离。 结构：上下 组词：全部 全是 造句：妈妈给了我全部的爱。 音序：Q 部首：人 全 quán 书写指导：横折钩注意顿笔，遵循先里头后封口。 结构：全包围 组词：回来 回家 造句：爸爸下班回来了。 音序：H 部首：口 回 huí 发芽（fā yá）： 过冬（guò dōng）： 理解词语 种子的胚发育长大, 突破种皮而出。 造句：春天来了，地里的种子都发芽了。 度过冬天。 造句：青蛙躲在洞里过冬。 边读边想，课文每个自然段都写了什么？ 第一段：交代蜗牛一家的住处。 第二段：春天，蜗牛妈妈让小蜗牛到树林里去玩，顺便看看小树发芽。 第三段：小蜗牛在树林里看到了碧绿的叶子和许多草莓。 第四段：小蜗牛爬回来已经是夏天，妈妈让它去摘几颗草莓回来。 第五段：小蜗牛在树林里没有看到草莓，看到了蘑菇和黄树叶。 第六段：小蜗牛爬回来已经是秋天，妈妈让它去采几个蘑菇回来。 第七段：小蜗牛在树林里没有看到蘑菇，看到了满地的雪，和光秃秃的树。 第八段：小蜗牛爬回来已经是冬天，妈妈让它待在家里过冬。 本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事。 再读课文，想一想课文写了什么？ 初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，我知道了通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话，向我们介绍了小树林里一年四季的变化，同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点。 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础巩固练” 不 对 妈 妈 全 是 回 来 呀 呀 吗 呀 吧 * * * * * *