压轴大题步骤化2018《三维设计》高考物理大一轮复习专题系列:应用牛顿运动定律解决多过程问题.ppt

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压轴大题步骤化2018《三维设计》高考物理大一轮复习专题系列:应用牛顿运动定律解决多过程问题

压轴大题步骤化系列之二 [典例] (16分)如图3-3-6所示,长为L, 内壁光滑的直管① 与水平地面成30°角固定放置,将一质量为m的小球固定在管底,用一轻质光滑细线将小球与质量为M=km的小物块相连, 小物块悬挂于管口,现将小球释放② ,   第二步:审设问,找问题的突破口 (1)求小物块下落过程中的加速度大小; (2)求小球从管口抛出时的速度大小; (3)试证明小球平抛运动的水平位移总小于L。   第三步:三定位,将解题过程步骤化 第四步:求规范,步骤严谨不失分 [解] (1)设细线中的张力为FT, 根据牛顿第二定律 Mg-FT=Ma①(2分) FT-mgsin 30°=ma②(2分) 且M=km, 联立解得a= ③(1分) 第四步:求规范,步骤严谨不失分 (2)设M落地时m的速度大小为v0,m射出管口时速度大小为vt,M落地后m的加速度大小为a0, 根据牛顿第二定律 mgsin 30°=ma0④(2分) 由匀变速直线运动规律知 v02=2aLsin 30°⑤(1分) vt2-v02=2(-a0)L(1-sin 30°)⑥(2分) 联立解得vt= (k2)⑦(2分) 第四步:求规范,步骤严谨不失分 (3)由平抛运动规律x=vtt, Lsin 30°= gt2⑧(2分) 解得x= ⑨(1分) 则x 得证⑩(1分) [名师叮嘱] (1)任何多过程的复杂物理问题都是由很多简单的小过程构成,上一过程的末态是下一过程的初态,对每一个过程分析后,列方程,联立求解。 (2)注意两个过程的连接处,加速度可能突变,但速度不会突变,速度是联系前后两个阶段的桥梁。如本题中的小球先做匀减速运动到管口,后做平抛运动。 * 应用牛顿运动定律解决多过程问题 很多动力学问题常涉及多物体或多个连续的运动过程,物体在不同的运动过程中,运动规律和受力情况都发生了变化,因此该类问题的综合性较强,所涉及的知识点也较多,难度一般在中等偏上。,解决这类问题时,既要将每个子过程独立分析清楚,又要关注它们之间的联系,如速度关系、位移关系等。 m与直管壁间无摩擦力   第一步:审题干,抓关键信息 物块由静止从管口下落,到地的高度为Lsin 30°= 一段时间后, 小物块落地静止不动,③ 小球继续向上运动,通过管口的转向装置后做 平抛运动,④ 小球的转向过程中速率不变⑤。 (重力加速度为g) 小球脱离管口后做平抛运动 小物块落地后不动,m上滑过程中,绳中张力为零 小球平抛的速率即为m上滑到管口的速率 研究小球在直管中的匀加速和匀减速运动过程 确定各过程的加速度 用运动学公式列式计算 要确定小球从管口抛出时的速度大小 考生易犯错误 在②中易出现:Mg-mgsin 30°=ma,得a= ,此解错误的原因是认为细绳的拉力大小等于Mg,此错误使(1)问的5分全部丢失,还将影响(2)、(3)问题的最终结果。 在⑥中易出现错误关系式vt2-v02=2a0L(1-sin 30°),原因是没有注意到a0只表示加速度的大小,此错误将丢4分。 考生易犯错误 解答多过程问题时尤其要注意确定两过程连接处的速度大小和方向 *

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