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第10课时 加减混合 5 6~10的认识和加减法 R 一年级上册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480 1. 口算。 3+4+0= 4+3+3= 5+1+3= 10-3-7= 9-5-2= 7-0-6= 怎样计算连加连减? 按从左到右的顺序来计算。 10 7 9 2 0 1 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 加减混合 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 加减混合 4+3-2= 7 5 点击播放例题动画 4-2+3= 2 5 点击播放例题动画 看图列加减混合算式的方法: 1.理解图意,理清事情发生的过程。 2.找出对应数量列加减混合算式(先加后减或先减后加)。 3.按从左到右的顺序依次计算,直到得出正确结果。 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 算式中既有加法又有减法,叫做加减混合算式。 方法点拨: (讲解源于《点拨》) 加减混合运算中,不管是先加后减还是先减后 加都是按照从左到右的顺序计算,先算出前两个数 的结果,再用结果和第三个数计算,最后的结果写 在等号的后面。 计算连加和连减, 从左到右按序算; 上步得数下步用, 做完不忘反复看。 (讲解源于《点拨》) 从图中你知道了什么? 你能提出一个问题吗? 1.基本练习。(选题源于教材P67做一做) 池塘里原来有6只小鸭,来了3只,又走了4只,现在池塘里有几只小鸭? 6 + 3 - 4 = 9 5 小试牛刀 2.解决问题。 8 - 3 + 2 7 加减混合: 1.算式中既有加法又有减法,叫做加减混合算式。 2.加减混合运算中,不管是先加后减还是先减后加都 是按照从左到右的顺序计算,先算出前两个数的结 果,再用结果和第三个数计算,最后的结果写在等 号的后面。 一、填一填,算一算。 (选题源于《典中点》) 夯实基础 7 2 7 8 6 9 5 0 二、连一连。 三、看图列式计算。 3 4 6 2 - 4 5 + 1 2 3 8 5 - 4 2 + 7 四、仔细算一算。 6 3 8 2 4 1 6 3 作 业 请完成教材第68页练习十五第1题、第2题、 第3题、第4题、第5题、第6题。 补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题,具体内容见习题课件。
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