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山东省日照市2017中考物理复习第十九章复习电与磁共22张PPT
复习课 第二十章 电与磁 义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级一轮复习 知识点1磁现象: (1)磁体:磁体能够吸引___________等物质。 (2)磁极:磁体上吸引能力_____的两个部位,分___极(S)和___ 极(N)。 (3)磁极间作用的规律:同名磁极相互_____,异名磁极相互___ ___。 (4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得_____的现象。 铁、钴、镍 最强 北 排斥 吸 引 磁性 南 本章基本知识、基本方法 2.磁场: (1)存在:_____周围存在着磁场。 (2)特性:对放入其中的磁体产生___的作用。 (3)方向:磁体周围某点的小磁针静止时,小磁针_____的指 向。 3.磁感线:用来方便、形象地描述磁场的一些_______的曲 线。在磁体外部,磁体周围的磁感线从____出发,回到____。 4.条形磁铁的磁感线和蹄形磁铁的磁感线 磁体 力 北极 带箭头 N极 S极 4.地磁场: (1)存在:_____周围存在着磁场。 (2)特点:地磁南极在地理_____附近,地磁北极在地理_____附 近。但地理的两极和地磁场的两极_________,这一现象最早是 由我国宋代学者_____记述的。 地球 北极 南极 并不重合 沈括 典型例题 1(泰州市)图2为两个条形磁体及其它们之间的磁感线,请在图中标出条形磁体的N、S极以及磁感线的方向. 图2 1.电流磁效应: (1)发现:丹麦物理学家_______在世界上第一个通过实验证实 _____的周围存在着磁场。 (2)现象:通电导线周围的磁场方向与_____方向有关。 2.通电螺线管的磁场: (1)分布:通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似。 (2)极性:通电螺线管两端的极性跟螺线管中_____的方向有 关。 奥斯特 电流 条形 电流 电流 知识点2 电生磁 (3)极性判断——安培定则:用_____握住螺线管,让四指指向 螺线管中_____的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的__极。 如图所示,当开关闭合后,通电螺线管的右端是__(选填“S”或 “N”)极。 右手 电流 N S 3.电磁铁: (1)特点:有_____通过时有磁性,否则无磁性。 (2)影响磁性强弱的因素。 ①匝数一定时,线圈中电流_____,电磁铁磁性越强。 ②电流一定时,外形相同的螺线管,匝数_____,电磁铁磁性越强。 (3)应用:___________、电铃、电磁继电器等。 电流 越大 越多 电磁起重机 4.电磁继电器: (1)工作原理:利用_______________电路的通断间接地控制 _______________电路。 (2)实质:利用_______来控制工作电路的一种开关。 低电压、弱电流 高电压、强电流 电磁铁 1.(2013·聊城中考)如图所示为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”“-”极。 典型例题 2 如图3所示,是研究“通电螺线管周围磁场强弱”的实验电路图。 (1)要改变通电螺线管线圈中的电流大小,可通过________ 来实现; (2)要判断通电螺线管周围磁场强弱,可通过观察 ________ 来确定。 滑动变阻器 吸引铁钉的多少 (3)电磁铁磁性有无,可用________来控制。 (4)电磁铁磁性强弱,可用_____________来 控制。 (5)电磁铁的极性变换,可用_____________来 实现。 通断电 改变电流大小 改变电流方向 例3.下图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时________;无人踩踏板时________。 电铃响 电灯亮 变式练习3 如图6,用热敏电阻(受温度影响阻值会发生变化的电阻)和电磁继电器组成的火警器的示意图,热敏电阻R受热后,其阻值会减小,将发生的变化是( ) A.电磁继电器控制电路中的电流减小 B.电磁继电器控制电路断开 C.当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁,L2发光 D.当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位,L1发光 图6 C 1.磁场对通电导线的作用(如图所示): 知识点3 电动机 (1)性质:通电导线在磁场中受到___的作用。如图当开关闭合 后,导线ab_____运动。 (2)影响因素:力的方向与电流方向、磁感线的方向有关。当 电流的方向或磁感线的方向改变时,受力的方向_____。若两者 方向同时改变,受力的方向_____。 力 受力 改变 不变 2.电动机: (1)原理:根据____
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