2017年河南省许昌市高三下学期毕业班第三次模拟考试语文试题+扫 描 版.docVIP

2017年河南省许昌市高三下学期毕业班第三次模拟考试语文试题+扫 描 版.doc

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2017届高三毕业班第三次模拟考试 语文答案 (第1 ~4题,第7题,第10~12题,第18 ~19题,每小题3分) 1.答案 C 2.答案 D 3.答案 A 4.答案 D 5. 答案 ①爱子情深。 怕儿子捐骨髓影响身体;得知儿子“有病”,当天打车到医院,砸锅卖铁也要救儿子;为救儿子准备下跪求女孩“捐骨髓” 。②善良淳朴。 知道捐献骨髓没什么损害,才求女孩给儿子“捐骨髓”;得知真相后,看到女孩脸上毫无血色,病情严重,同意儿子捐骨髓。 ③明白事理(通情达理) 。 知道捐献骨髓是怎么回事,就不阻拦儿子捐献;虽然自己被骗,也不怪丈夫和儿子。 (答出一点给1分,答出两点给3分,答出三点给5 分。意思答对即可) 答案 观点一 作为儿子的“他”,不应该欺骗娘。 ①欺骗说明儿子对母亲不真诚;②娘为人善良,可以把实情直接告知她,她会同意捐献的;③欺骗会使母亲误解或因过于担心儿子而着急 。 观点二:作为儿子的“他”,欺骗娘是有原因的 。 ①儿子考虑到母亲的情绪,才采用欺骗的方式;②母亲态度坚决,用死来反对儿子捐献骨髓;③母亲不懂捐献骨髓是怎么回事,不能明说。 (分析每点2分,意思对即可,如有其他答案,只要言之成理,可的情给分) 7.答案 A 8.答案 CD(答出一项给2分) 9.答案 示例:①时代产生作家(作家随时代产生) ,冰心就是在“五四”新文学运动中产生的第一批现代作家。 (或:冰心受到“五四”文化革新运动的时代潮流影响,从写宣传文章开始走上文学创作之路) ②时代影响作家的创作,冰心自己的人生经历和当时中国的社会问题都促使冰心的创作关注社会生活 。 ③作家创作反映时代, 冰心创作的“问题小说”反映了当时自己的经历和中国社会的种种问题。 (答出一点给1分,答出两点给3分,答出三点给5分。意思对即i) 10答案 B 11答案 A 12.答案 C 13. 答案 ( 1 )如果改变此做法并送还夏国,他们能听从顺服,不再有断绝盟约的想法吗? 不如告诉夏国,他们的部众由于饥饿,走投无路投向我国。 (关键词“亡”“谕”“饿享”的翻译各1分,大意2分) (2)如果你一定要入侵,只管多派人来,恐怕您所得到的不能补偿您所失去的 。 如果您能改过,我方也将会好好地对待您。 (关键词“寇”“第”“善”的翻译各1分,大意2分) 参考译文 赵萬,字公;,1-,,fF 州依政人。 他考中进士,担任·f分州司法参军 。 郭造在陕西任宣抚使,朝廷征召赵萬掌机宜文字。 种i考控_自收容绥州数万来降者,朝廷认为他惹事生非,商议杀种号,将土地和归降的人还给夏国,以解怨仇免去战事 。 赵萬上疏说:“种i手无缘无故来取这种做法,死有余辜 。 如果改变此做法并将土地人众送还夏国,他们能听从顺服,不再有断绝盟约的想法吗? 不如告诉夏国,他们的部众由于饥饿,走投无路投向我国,边疆大臣虽然種自接纳了他们,但其实 毫 无益处,只因以前夏国俘房 了我们的苏立、景询等人。 可以遣送景询等人回来,与归降的人交换,以后各自連守纪律,边界就安宁了 。 如果夏国扣留而不遣送,那么我们留下機山的归附民众,也不算失策 。”朝延又调郭造为 房F延帅,赵高为郭造起草公文给执政大臣,建议保存绥 州,来扩充队的实力,先规划大理河川,建设堡慕,函出可以耕种的土地三十里,以安置归降的人。 若舍弃绥州不做好防守,就没办法安抚刚刚归附的民众。 他又援引种世衡招基春部兵马屯守青洞城的旧例 。 朝延听从了他的建议,使数万考 降人存活,成为东路屏障 。 夏国多次想来通好,却经常用虚张声势的做法扰动边境人心 。 皇上召问对付夏国的策略,赵高审时度势,提出了破敌之策进缺。 派造偏将曲珍、吕真率领兵士千人分别巡行东西路。 夏国刚以四万大军欲从小路攻取绥州,途中与曲珍部队相遇,惊惶失措,仓促应战,吕真接着率兵赶到,夏国大败而逃。 交量生叛乱,赵萬被征召为安南行营经略、招讨使,率领九.名 大将前往征讨。 赵高认为郭造熟悉边境事务,愿意担任郭造的副职,于是朝廷任命部造为宣抚使,赵高任他的副职 。 郭造到任后,总是与赵萬意见不同,赵萬坚持和郭造争论不能取得同意 。 赵高分遣兵将砍伐树木准备进攻的器具,设埋伏攻打敌军,斩杀几千敌人,俘获了敌军首领,于是交趾投降。 元枯初年,梁乙埋多次侵扰边境。 赵萬知道西夏即将入侵,发公文给西路将领刘安说: “西夏入侵边塞,你就i接率轻装精兵突表夏国境内重地。”后来夏国果然来侵犯边境,刘安等突表了洪州,俘房斩首很多,夏国于是前来进贡。 不久夏国用重兵压境,诸将领急忙请求增兵防备。 赵萬因此派遣使者责问夏国,夏国便退兵了 。 梁乙埋始终不悔改。 赵

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