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八年级教学数学1次函数得图象和性质3.ppt
s (米) (3)当兔子到达终点时,乌龟距终点还有 米。 l1 l2 1 2 3 4 5 O 100 20 120 40 60 80 t (分) 6 8 7 (4)乌龟要与兔子同时到达终点乌龟要先跑 米。 -1 12 9 10 11 -3 -2 40 -4 40 思考:你觉得如果让兔子后退40米,两者再同时 起跑,它们能同时到达终点吗? A * qweqwe s (米) l1 l2 1 2 3 4 5 O 100 20 120 40 60 80 t (分) 6 8 7 -1 12 9 10 11 -3 -2 -4 思考:你觉得如果让兔子后退40米,两者再同时 起跑,它们能同时到达终点吗? -20 -40 * qweqwe 1、已知一次函数y=ax+b(a、b是常数),x、y的部分对应值如下表: 那么方程ax+b=0的解是______________; 不等式ax+b0的解集为_______________. 四、中考动态: 【2005年扬州市中考题】 x … -2 -1 0 1 2 3 … y … 6 4 2 0 -2 -4 … * qweqwe 2、东海体育用品商场为了推销某一运动服,先做了市场调查,得到数据如下表: (1)在图中的直角坐标系中描出相应的点,观察连结各点所得的图形,判断p与x的函数关系式; (2)如果这种运动服的买入件为每件40元,试求销售利润y(元)与卖出价格x(元/件)的函数关系式; (3)在(2)的条件下,当卖出价为多少时,能获得最大利润? 卖出价格x(元/件) 50 51 52 53 …… 销售量p(件) 500 490 480 470 …… 【2005年广东省梅州市中考题】 * qweqwe qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq qweqeq qweqweq 一次函数的图象与性质 复习 后洋中学 姚颖杰 * qweqwe 1、函数y=(1-k)x中y随x的增大而减小,则k的范围是 . k>1 2、直线y=-3x-6与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标为 . (-2,0) (0,-6) 3、直线y=3x-1经过 象限; 一、三、四 一、知识回味: * qweqwe 4、直线y=kx+b的图象如图所示,确定k、b符号: o y x o y x K<0,b>0 k>0,b<0 * qweqwe 1、如图,直线l解析式为 _____________. -1 -3 O x y 2、一个一次函数的图象经过点(1,2),且y随x的增大而增大,任意写一个满足条件的解析式_______________. 二、知识应用: * qweqwe 3、一次函数y=kx-k的图象可能是( ) A B C D C * qweqwe 4、已知函数y=kx+b的图象经过点A(4,0),且与两坐标轴所围成的三角形的面积为6,则此函数的解析式为____________. (4,0) (0,3) (0,-3) A B B’ 一次函数的图象与坐标轴所围成的面积问题,我们往往要进行分类讨论! * qweqwe 1、一条直线y1=kx+b与直线y2=-2x-3平行,且与y轴的交点的纵坐标为3。 (1)请求出直线y1的解析式; (2)直线y1可以由直线y=-2x-3怎样平移得到的? (3)直线y1上是否存在到两坐标轴距离相等的点,如存在,请求出这个点的坐标;如不存在,请说明理由。 三、知识拓展: 1、解题策略:借助函数的图象来分析问题。 2、数学思想:数形结合思想、分类思想。 * qweqwe 新龟兔赛跑 试一试 * qweqwe 2.下图 l1 l2 分别是龟兔赛跑中路程与时间之间的函数图象.根据图象回答问题: s (米) 1 2 3 4 5 O 100 20 120 40 60 80 t(分) 6 8 7 -1 12 9 10 11 -3 -2 l1 l2 -4 试一试
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