- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
湖南省醴陵二中高二物理《3.1磁现象和磁场》课件2新课标人教版3-1
磁现象和磁场 东汉王充在《论衡》中写道:“司南之杓,投之于地,其柢指南” 最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物,其中含有主要成分为Fe3O4,能吸引其他物体,很像磁铁 电磁炉 电磁炉采用磁场感应电流(又称为涡流)的加热原理,通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用含铁质锅具底部放置炉面时,锅具即切割交变磁力线而在锅具底部金属部分产生交变的电流(即涡流),涡流使锅具铁分子高速无规则运动,分子互相碰撞、摩擦而产生热能使器具本身自行高速发热,用来加热和烹饪食物。 磁悬浮列车 磁悬浮列车上装有电磁体,铁路底部则安装线圈。通电后,地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同,两者“同性相斥”,排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈,交流电使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相互作用,使列车前进。列车头的电磁体(N极)被轨道上靠前一点的电磁体(S极)所吸引,同时被轨道上稍后一点的电磁体(N极)所排斥。 1. 磁性:能够吸引铁质物体的性质 2. 磁体:具有磁性的物体叫磁体 3. 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极 小磁针静止时 指南的磁极叫做南极,又叫S极; 指北的磁极叫做北极,又叫N极。 4. 磁极间的相互作用: 同名磁极相斥,异名磁极相吸 5. 变无磁性物体为有磁性物体叫磁化, 变有磁性物体为无磁性物体叫退磁。 复习回顾 【问题】磁体之间是通过什么发生相互作用的呢? 【联想】电荷之间是通过什么发生相互作用的呢? 电荷间的相互作用是通过电场发生的 磁体间的相互作用是通过磁场发生的 电场和磁场一样都是一种物质 【问题】是否只有磁铁周围才存在磁场? 磁体 磁体 磁场 1. 磁体周围空间存在的一种特殊物质。 一、磁场 磁场和电场一样都是一种客观物质,是客观存在的,看不见摸不着,但是很多磁现象感知了它的存在.在同一空间区域,可以有几个磁场共同占有,实物做不到。 奥斯特实验 二、电流的磁效应 【奥斯特实验】 1. 实验装置如图 2. 实验现象 当给导线通电时,与导线平行放置的小磁针发生转动 3. 注意事项:导线应沿南北方向水平放置 4. 实验结论:通电导线周围存在磁场,即电 流可以产生磁场 磁体 磁体 磁场 1. 磁体周围空间存在的一种特殊物质。 一、磁场 2. 电流的磁效应: 电流能在周围空间产生磁场,磁铁不是磁场的唯一来源。 结论:磁体对通电导 体有力的作用。 问题:磁体和通电导 体之间的相互 作用力是通过 什么发生的呢? 3. 磁场与电流之间的相互作用
您可能关注的文档
- 游标卡尺、螺旋测微器读数练习共16张PPT.ppt
- 海州高级中学2018届高三物理二轮复习选择题解题策略.ppt
- 湖北省华中师大一附中高二国际板物理大小班、长短课重点班附加课件:多用电表的应用及测量电源的电动势和内电阻.ppt
- 湖北省咸丰一中人教版高中物理必修一专题:追及和相遇问题共17张PPT.ppt
- 湖北省咸丰一中人教版高中物理必修一第一章第3节:专题位移时间图象共18张ppt.ppt
- 湖北省华中师大一附中高二国际板物理大小班、长短课重点班附加课件:恒定电流实验复习.ppt
- 湖北省咸丰一中人教版高中物理选修3-1第一章第3节:电场强度课件共28张PPT.ppt
- 湖北省恩施第二中学高中物理选修3-1第三章第1节_磁现象和磁场精品课件.ppt
- 湖北省建始县第一中学2017新考纲高考物理命题变化猜想共92张PPT.ppt
- 湖北省恩施第二中学高中物理新课标人教版选修3-126《电阻定律》精品课件.ppt
文档评论(0)