[数学]221整式的加减第一课时.pptVIP

2.2.1 整式的加减;1.什么叫多项式？;对下类水果进行分类：;问题2：;240b ; 2.下列各组中的两项是不是同类项？说明理由。; ;探究;(1). 100t－252t＝( )t ＝( )t ;4y-2y=;4ab-5ab=;请你快速说出结果：;3xy-5yx=;;X+7x-5x=;同类项口诀 判断同类项，条件不能忘， 字母要相同，指数要对等； 合并同类项，法则不能忘， 只把系数算，字母不变样。;例１：先标出下列各多项式中的同类项 再合并同类项：;求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值， 其中x=; 求多项式3a+abc-;8分题;;;数学应用于生活;;提高练习：;例3（1）水库中水位第一天连续下降了a小时，每小时平均下降2cm；第二天连续上升了a小时，每小时平均上升0.5cm,这两天水位总的变化情况如何？ （2）某商店原有5袋大米，每袋大米为x千克，上午卖出3袋，下午又购进同样包装的大米4袋，进货后这个商店有大米多少千克？;练一练;说说你的收获！;小结:;作业; 小丽做一道数学题:“已知两个多项式A、B, B为4x2-5x-6,求A+B.”,小丽把A+B看成A-B计算 结果是-7x2+10x+12.根据以上信息,你能求出A+B 的结果吗?