状元之路新课标鲁科版2018高考一轮复习物理精品课件：4.1第四章第一课时　功可编辑ppt课件.ppt

共 68 页 【状元之路】新课标鲁科版2011高考一轮复习物理精品课件 必修Ⅱ 第四章 机械能及其守恒定律高考调研考 第一课时 功 第一关:基础关 展望高考 基 础 知 识 一?功 知识讲解 1.定义:物体受到力的作用,并在力的方向上发生一段位移,就说力对物体做了功. 2.做功的两个不可缺少的因素:力和物体在力的方向上的位移. 3.公式:W=Flcosα(α为F与l的夹角) 功是标量,在国际单位制中,功的单位是焦耳(J). 4.正功与负功 功是标量,有正\,负之分.功的正\,负既不表示大小,也不表示方向,只表示是动力做功还是阻力做功. ①当0≤α90°时,cosα0,W为正值,力对物体做正功,力是物体运动的动力,使物体的动能增加. ②当α=90°时,cosα=0,W=0,表示力对物体不做功,力对物体既不起动力作用,也不起阻力作用,力没有使物体的动能发生变化. ③当90°α≤180°时,cosα0,W为负值,力对物体做负功(或者说物体克服阻力做功),力是物体运动的阻力,使物体的动能减少. 说明:力对物体做负功,常说成“物体克服某力做功”(取正值).这两种说法是等效的,意义相同,例如竖直向上抛出的篮球,在上升过程中,重力做负功,也可以说成篮球克服重力做功. 活学活用 1.如图所示,小物块P位于光滑的斜面上,斜面Q位于光滑的水平地面上,从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力( ) A.垂直于接触面,做功为零 B.垂直于接触面,做功不为零 C.不垂直于接触面,做功为零 D.不垂直于接触面,做功不为零 答案:B 解析:斜面对小物体的支持力总是垂直于接触面,支持力是否做功要看支持力的方向和位移方向是否垂直.由于斜面体放在光滑水平面上,分析受力知,当小物体下滑的同时,斜面体向右运动,如题图所示,所以支持力FN和位移x不垂直,故支持力对小物体做功不为零.正确答案为B. 二?功的计算公式的适用条件 知识讲解 1.公式中的F一般是恒力(大小\,方向都不变),即此式是求恒力做功的公式.若是变力,且力随位移均匀变化,则仍可用平均力代入. 2.公式中的位移l一般是相对地面而言的.在物体可以看做质点时,l是物体的位移. 3.力所做的功,只和有力作用的那一段位移有关,若力取消后物体仍在运动,则力对物体所做功与力取消后物体发生的位移无关(即力F与位移l具有同时性). 活学活用 2.如图所示,质量为m的物块始终固定在倾角为θ的斜面上.下列说法中正确的是( ) A.若斜面向右匀速移动距离x,斜面对物块没有做功 B.若斜面向上匀速移动距离x,斜面对物块做功为mgx C.若斜面向左以加速度a匀加速移动距离为x,斜面对物块做功max D.若斜面向下以加速度a匀加速移动距离为x,斜面对物块做功m(g+a)x 答案:ABC 解析:斜面对物块有没有做功,应是指斜面对物块的总作用力(斜面对物块的弹力与摩擦力的合力)是否做功.当斜面匀速运动时,斜面对物块的总作用力大小等于mg,方向竖直向上.若斜面向右匀速运动,斜面对物块的总作用力的方向与物块位移的方向垂直,因此斜面对物块没有做功,所以A对;若斜面向上匀速运动,斜面对物块的总作用力的方向与物块位移x方向相同,故斜面对物块做功mgx,所以B对;若斜面向左以加速度a移动距离x时,斜面对物块的总作用力在水平方向上的分量必为ma(重力在水平方向上分力为零),因此斜面对物块做功为max,所以C也对;当斜面向下以加速度a移动距离x时,斜面对物块的总作用力可由牛顿第二定律求得mg-F=ma,所以F=m(g-a),于是斜面对物块做功应为m(g-a)x,所以D错. 第二关:技法关 解读高考 解 题 技 法 一?功的计算方法总结 技法讲解 1.利用功的定义式W=Flcosα求功 (1)公式中F、l必须对应同一物体,l为物体相对地面的位移?α为F?l的夹角. (2)此式一般情况下只适用于求恒力的功. 2.根据动能定理计算合力的功 用动能定理W=ΔEk求功.当F为变力时,高中阶段往往考虑用这种方法求功.这里求得的功是该过程中外力对物体做的总功(或者说是合力做的功).我们将在下一单元重点讲解. 3.利用功能关系求功 功是能量转化的量度.要注意分析参与转化的能量的形式,如重力的功等于重力势能的变化,弹力的功等于弹性势能的变化. 4.总功的计算 (1) 利用平行四边形定则求出合力,再根据W=F合lcosα计算功.注意α应是合力与位移l间的夹角. (2) 分别求各个外力做的功:W1=F1lcosα1,W2=F2lcosα2……再求各个外力功的代数和. 5.计算变力功的几种方法 (1)用动能定理W=ΔEk或功能关系W=ΔE(功是能量转化的量度),即用能量的