2017_2018学年度高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第6课两伊战争学业分层测评新人教版选修.docVIP

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2017_2018学年度高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第6课两伊战争学业分层测评新人教版选修

第6课 两伊战争学业分层测评 (建议用时:25分钟) [学业达标] 1.1979年伊朗伊斯兰共和国成立后,“伊斯兰革命领袖”霍梅尼宣布在真主的旗帜下成立一个大伊斯兰政府,积极对外输出伊斯兰革命。这说明(  ) A.两伊之间的领土纠纷激化 B.美苏积极干涉两伊国家的事务 C.地区霸权主义是造成局部战争的重要原因 D.教派纠纷是两伊战争的重要原因 【解析】 萨达姆和霍梅尼的地区霸权主义政策是导致两伊战争爆发的重要因素。 【答案】 C 2.第二次世界大战后,发展中国家之间持续时期较长、损失消耗最大的一场局部战争是(  ) A.朝鲜战争 B.越南战争 C.两伊战争 D.中东战争 【解析】 本题要从题干中提取两个主要信息:一是发展中国家之间的战争,二是规模和损耗最大的战争。两伊战争是一场时间超过第二次世界大战、伤亡人数超过朝鲜战争、经济损失超过越南战争的大规模消耗战。 【答案】 C 3.两伊战争期间,美苏两个超级大国都向海湾地区增派部队,主要是为了(  ) A.维护海湾地区的和平和安定 B.保护在两伊的外国人 C.维护联合国安理会的权威 D.趁机控制海湾地区 【解析】 美苏两国之间的争霸不会放过对任何一个地区的控制与争夺,尤其是海湾地区丰富的石油资源,使其成为美苏两国的必争之地,D项正确。 【答案】 D 4.两伊战争中,两国经济最主要的支柱——石油工业遭到极大破坏,主要原因是(  ) A.美苏等大国的掠夺 B.双方都把袭击和摧毁对方石油基地和设施作为主要打击手段 C.两国石油出口量急剧减少 D.战争耗费了大量石油 【解析】 石油是重要的战略物资,在战争中,双方都沉重打击了对方的石油基地和设施,使石油工业遭到极大破坏,选B项。 【答案】 B 5.为制止两伊战争,联合国安理会于1987年7月通过决议。决议通过后(  ) A.伊拉克拒绝接受,继续发动进攻 B.伊朗军队再次攻入伊拉克境内 C.两伊实现停火,进行直接谈判 D.伊朗拒绝接受,伊拉克军队再次攻入伊朗境内 【解析】 伊朗拒绝接受安理会的决议,双方发动“袭城战”,伊拉克军队再次攻入伊朗境内,故选D项。 【答案】 D 6.两伊战争为美苏等国插手中东事务创造了条件,它们插手这一地区事务的主要手段包括(  ) ①直接颠覆敌对国家的政权 ②向相关交战国提供大量武器 ③派遣军舰到海湾地区 ④利用人权干涉相关国家的内政 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】 两伊战争期间,美苏等国向两伊提供了大量武器,并把军舰派到波斯湾,②③正确。美苏等国没有直接颠覆两伊政权,也没有涉及人权问题,排除①④。故选B项。 【答案】 B [能力提升] 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一 小的民族国家是注定要灭亡的。它可以作为文化上的自治地区苟延残喘,但不能成为独立的政治单位;印度以它所处的地位,是不能在世界上扮演二等角色的。要么就做一个有声有色的大国,要么就销声匿迹。中间地位不能满足我们,我也不相信中间地位是可能的。印度虽然并非一个直接的太平洋国家,却不可避免地将在那里发挥重要的影响。在印度洋地区,在东南亚一直到中亚西亚,印度必将要发展成为经济和政治活动的中心。 ——尼赫鲁 材料二 伊拉克文明是阿拉伯文明中“最优秀”的部分。伊拉克军队不仅是伊拉克国家的军队,而且是整个阿拉伯民族的后代,是阿拉伯民族的军队,它必须对阿拉伯世界面临的危险作出反应……统一有不道德想法的阿拉伯,是英雄的伊拉克军队必须完成的使命。我们的雄心甚至超出阿拉伯民族广阔的地平线。……(伊拉克)将用自己的经验和地位影响世界。 ——萨达姆 (1)比较材料一、二,概括尼赫鲁、萨达姆两人思想的共同之处。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳印巴战争、两伊战争造成地区灾难的共同原因。 (3)第二次世界大战后到20世纪80年代亚洲频发局部战争带给我们的反思有哪些? 【解析】 第(1)问逐一分析材料,提取材料中的有效信息,如“印度必将要发展成为经济和政治活动的中心”“(伊拉克)将用自己的经验和地位影响世界”进行分析归纳。第(2)问迁移所学关于印巴战争、两伊战争的原因和目的可知,都是为了争夺领土资源、都有西方国家的干预等。第(3)问属于开放性题目,从两场战争都给当地人民带来灾难、珍爱和平、反对战争这一主题来谈反思。 【答案】 (1)地区霸权主义;大国(或文明)的优越感;称雄世界的野心。 (2)民族矛盾、宗教矛盾、领导人的野心(或地区霸权主义)、领土争端、大国的干涉、长期以来运用武力手段。 (3)战争不是解决矛盾的手段,它带来的是两败俱伤的后果;珍爱和平、睦邻友好、合作交流才是发展国家之道。 3

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