裴石镇小学留守儿童工作经验交流稿.docVIP

爱+活动在留守心空飞扬 ——裴石镇小学留守儿童工作经验 　我校是一所地处农村的普通小学，全镇在校人数一千三百余名，随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。 　　为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校用心响应各级领导的号召，从实际出发，在全镇留守学生中普遍开展“爱+”活动，现将工作情况总结如下。 　　一、摸清状况，确立工作目标 　　随着改革开放的不断深入，我区农民超多外出务工、经商，有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户，使超多生源外流，但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活，无力支付高额的异地借读费用，只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮忙看管，他们享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，而贫困山区的留下的家长，恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是很不利的。儿童是祖国的未来，学生是祖国的希望，“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。 　　应对现状，我校透过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全镇学校中推广“爱+