2017_2018学年度高中历史课时作业14岳麓版选修.docVIP

课时作业(十四) 一、选择题 1．2016年是列宁诞辰146周年，年轻的列宁经历了从大学到革命家的转变，下列不符合史实的是(　　) A．列宁诞生于1870年 B．中学时写了《人民生活美好的原因》 C．1887年考入莫斯科大学法律系 D．1889年建立马克思主义小组 【解析】　本题考查对教材基础知识的掌握能力。A、B、D三项均是列宁成长中的正确史实，C项中的“莫斯科”应为“喀山”。 【答案】　C 2．与列宁同样遭到流放的克尔日札诺夫斯基这样回忆道：“我还清楚地记得，在宽广的叶尼塞河边同弗拉基米尔·伊里奇最后一次散步的情景。这是一个寒冬的月夜，展现在我们面前的，是西伯利亚一片冰封雪盖、辽阔无垠的大地。他雄心勃勃地跟我讲述了回到俄国后的计划和设想。创办铅印的党报，把它迁往国外出版，利用这张中央机关报来建党，这样，这个机关报将成为建造整个无产阶级革命组织大厦的特种脚手架……。”列宁设想的这份“党报”就是后来出版的(　　) A．《火星报》　　　　　　　　 B．《真理报》 C．《四月提纲》 D．《远方来信》 【解析】　解答本题时注意题干材料中“党报”“建党”等关键词。1900年列宁创办了《火星报》，从思想和组织上做好了建党的准备。 【答案】　A 3．1917年，布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争，人人都上街去”“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。在这一口号的号召下，俄国(　　) A．掀起了二月革命 B．爆发了彼得格勒武装起义 C．发表了《四月提纲》 D．建立了第一个社会主义国家 【解析】　本题考查二月革命，意在考查学生获取信息、解读信息及知识迁移的能力。由“1917年”“彻底推翻沙皇专制政府”可知俄国掀起了二月革命。 【答案】　A 4．列宁在《四月提纲》中提出了“全部政权归苏维埃”的口号以及土地改革、银行国有化等一系列目标，却没有直接提出建立公有制等社会主义革命的内容。由此可见(　　) ①夺取政权是布尔什维克党面临的主要任务　②列宁抓住了当时人民群众最关心的问题　③实行公有制不是俄国社会主义革命的目标　④革命由第一阶段向第二阶段的过渡已经实现 A．①②③ B．①②④ C．①② D．③④ 【解析】　①由“全部政权归苏维埃”即可确定；土地、面包、和平是当时俄国人民最关心的问题，列宁提出的目标即围绕这些内容，目的在于争取群众的支持，②正确；③错误，这时俄国革命的任务是推翻资产阶级的统治，建立公有制还未提上日程，但不等于没有这样的目标。《四月提纲》只是指导革命转变，它提出的时候还是两个政权并存局面，由民主革命到社会主义革命的过渡还未实现。 【答案】　 C 5．有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命(　　) A．仅以马克思主义为革命的旗帜 B．是对西方现代化模式的冲击 C．与第一次世界大战关系不大 D．是俄国社会内外矛盾的必然产物 【解析】　材料认为十月革命与马克思主义、西方现代文明总危机、第一次世界大战以及俄国历史土壤密切相关，故选D项。 【答案】　D 6．列宁在二月革命以后回到俄国，并发表了重要演说。一位支持者在整理他这一演说的内容时共列举了四条，其中错误的是(　　) A．要坚决以革命的方式推翻沙皇统治 B．要实现社会主义革命 C．无产阶级需要夺取政权，然后去实行土地改革 D．提出退出第一次世界大战 【解析】　二月革命已经推翻了沙皇统治，革命已由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义过渡。 【答案】　A 7．俄共(苏共)领导人布哈林说：“我们起先打开了一半，我们说：实行地方性的商品流转。但是地方流转根本没有守住自己的地方性的范围之内，它冲出去了。于是我们再打开一半，打开军事共产主义时期所堵塞的东西，于是就有了新经济政策。”材料中“打开”的本质含义是(　　) A．用粮食税代替余粮收集制 B．通过租让制吸纳外国资本 C．允许农民进行农产品交换 D．承认和运用市场经济关系 【解析】　“军事共产主义时期所堵塞的东西”，是指“战时共产主义”政策利用国家政权管理经济，实行完全国有化，取消自由贸易，超越了当时生产力水平，引发了严重的经济和政治危机；新经济政策部分恢复资本主义，承认和运用市场和商品货币关系，恢复发展经济，为向社会主义过渡准备条件，故D项正确。其他三项都是新经济政策的具体措施，排除。 【答案】　D 8．孙中山、列宁都是伟大的革命家、思想家和政治家，下列理论属于他们共同之处的是(　　) A．都提出社会主义革命的理论 B．都提出社会主义建设的理论 C．都提出资产阶级民主革命的理论 D．都提出民族平等的理论 【解析】　孙中山和列宁都是伟大的革命家、思想家和政治家，但是他们代表的阶