第五章第二讲动能定理.ppt

[方法导入]　第(1)问研究的是临界问题，在该问的条件下，物体到达A点时动能为零，选取从释放点到A为研究过程，该过程的初动能也为零，过程中只有重力和摩擦力做功；在第(2)问的条件下物体会冲上斜面后返回，又冲上再返回，如此往复最终在没有机械能损耗的光滑圆弧底部来回运动，过程复杂多变，故研究整个过程，只侧重初末状态，避开了中间的细节过程；第(3)问是对运动过程某一单一情景的考查，故选取相应过程分别研究即可。 由牛顿第三定律，得小物体通过圆弧轨道最低点C时，对C点的最大压力N′max＝Nmax＝3mg＋mgcosθ 最小压力N′min＝Nmin＝mg(3－2cosθ)。 点击此图片进入“每课一测” * * [审题指导]　阻力是未知的变力，无法用功的定义式求解它做的功，可以由动能定理间接求解。 [答案]　ABD [冲关必试] 3.人通过滑轮将质量为m的物体，沿粗糙 的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上 斜面，物体上升的高度为h，到达斜面 图5－2－4 顶端的速度为v，如图5－2－4所示。则在此过程中(　　) 答案：BD 4．物体沿直线运动的v－t关系图像如图5－2－5所示，已 知在第1秒内合外力对物体做的功为W，则 (　　) 图5－2－5 A．从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W B．从第3秒末到第5秒末合外力做功为－2W C．从第5秒末到第7秒末合外力做功为W D．从第3秒末到第4秒末合外力做功为－0.75W 答案：CD [知识必会] 1．运用动能定理的注意事项 (1)动能定理的研究对象可以是单一物体，或者是可以看做 单一物体的物体系统。 (2)动能定理是求解物体的位移或速率的简捷公式。下列问 题应优先考虑应用动能定理： ①不涉及加速度、时间的问题。 ②有多个物理过程且不需要研究整个过程中的中间状态的问题。 ③变力做功的问题。 ④含有F、L、m、v、W、Ek等物理量的力学问题。 (3)若过程包含了几个运动性质不同的分过程，既可分段 考虑，也可整个过程考虑。但求功时，有些力不是全过程都做功，必须根据不同的情况分别对待求出总功。 (4)应用动能定理时，必须明确各力做功的正、负。当一 个力做负功时，可设物体克服该力做功为W，将该力做功表达为－W，也可以直接用字母W表示该力做功，使其字母本身含有负号。 (5)功和动能都是标量，动能定理表达式是一个标量式， 不能在某一个方向上应用动能定理。 2．应用动能定理分析问题的思维要点 “两点”、“一过程”是应用动能定理的着眼点和突破口。“两点”，即研究对象的初状态和末状态，“一过程”即研究对象从初状态到末状态的运动过程。 3．应用动能定理的基本步骤 (1)选取研究对象，明确它的运动过程； (2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况： (3)明确研究对象在过程的始末状态的动能Ek1和Ek2； (4)列出动能定理的方程W合＝Ek2－Ek1及其他必要的解题 方程，进行求解。 [名师点睛]　应用动能定理解题，关键是对研究对象进行准确的受力分析及运动过程分析，并画出物体运动过程的草图，借助草图理解物理过程和各量关系。有些力在物体运动全过程中不是始终存在的，或不是全过程都做功，在计算外力做功时更应引起注意。 [典例必研] [例3]　如图5－2－6所示，ABCD为一竖直平面的轨道，其中BC水平，A点比BC高出H＝10 m，BC长为l＝1 m，AB和CD轨道光滑。一质量为m＝1 kg的物体，从A点以v1＝4 m/s的速度开始运动，经过BC后滑到高出C点h＝10.3 m的D点时速度为零。求：(g＝10 m/s2) 图5－2－6 (1)物体与BC轨道的动摩擦因数。 (2)物体第5次经过B点时的速度。 (3)物体最后停止的位置(距B点)。 [审题指导]　本题明确给出物体在A、D两点的速度和高度，从A点到D点过程的受力情况及其做功也容易分析，可以应用动能定理研究，直接得到物体与BC轨道的动摩擦因数。值得注意的是，滑动摩擦力做功与实际路径的长短有关，特别是研究多过程运动时(如从开始运动至物体第5次经过B点或物体最后停止)，往往全段考虑应用动能定理研究，克服摩擦力做功应表示为摩擦力与总路程的乘积。 [答案]　(1)0.5　(2)13.3 m/s　(3)0.4 m [冲关必试] 5．质量为m的小球被系在轻绳一端，在竖直平面内做半 径为R的圆周运动，如图5－2－7所示，运动过程中小球受到空气阻力的作用。设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为7mg，在此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰好能通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是 (　　) 答案：C 6．(2012·咸阳模拟)如图5－2－8