陕西省吴起高级中学高中数学必修二北师大版学案：2.1两条直线的位置关系2学生版.doc

课题：两条直线的位置关系(2) ☆学生版☆ 学习目标: 1.掌握两条直线的位置关系；2.能根据斜率判定两条直线平行或垂直。 教学重点：掌握两条直线的位置关系。 教学难点：能根据斜率判定两条直线平行或垂直。 学法指导：根据“自主学习”中的问题，阅读教材--内容，进行知识梳理，熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面的“我的疑惑”处。 一、自主学习 1、复习：平面内两条直线的平行、相交、重合的判定？ 2、两条直线的垂直? 设直线，直线则： （1）若,则____ __；反之，若，则 ； （2）设直线，直线则： = 。 （3）特别地，对于直线，直线，由于垂直轴，垂直轴，所以 。 二、我的疑惑（请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，在课堂上与老师和同学们探究解决。） 三、合作探究 ★探究一、1、判断下列两直线是否垂直，并说明理由：[来源:学科网ZXXK]；；（2）； ；（3）； 跟踪训练1：若直线l1:ax+2y+6=0与直线l2:x+(a-1)y+(a2-1)=0平行且不重合，则a的值是___________. ★★探究二、经过直线l1：3x+4y﹣5=0与直线l2：2x﹣3y+8=0的交点M，与直线2x+y+5=0垂直．[来源:学科网ZXXK]的直线方程。 四、课堂检测 课本第72页练习 课堂小结 课题：两条直线的位置关系(2) ☆课时作业☆ 编号:48 班级:_ __ 小组:__ _ 姓名: 六、作业检测 一、选择题? 1、过点（1，0）且与直线平行的直线方程是(　　) A、 B、 C、 D、 2、如果直线与直线互相垂直，那么a的值等于（　　） A、 B、 C、 D、1 3．若直线l1：ax+y﹣1=0与l2：3x+（a+2）y+1=0平行，则a的值为（?? ） A、﹣3 B、1 C、0或﹣ D、1或﹣3? 4．下列直线中与直线2x+y+1=0垂直的一条是（　　） A、2x﹣y﹣1=0? B、x﹣2y+1=0 C、x+2y+1=0 D、x+y﹣1=0 5．以A(1，3)，B(-5，1)为端点的线段的垂直平分线方程是（????? ） A、3x-y+8=0 B、3x+y+4=0 C、3x-y+6=0 D、3x+y+2=0 请将选择题1——5题答案填在下表中： 题号 1 2 3 4 5 答案 A A B B B 6．若直线x+ay=2与直线2x+4y=5平行，则实数a的值是___2_____． 7．经过点A（0，3），且与直线y=﹣x+2垂直的直线方程是___y=x+3_____? 8. （1）求直线3x﹣2y+1=0和x+3y+4=0的交点坐标． （2）求通过上述交点，并同直线x+3y+4=0垂直的直线方程．[来源:Zxxk.Com] 解：（1）根据题意有，，解得交点坐标（﹣1，﹣1） （2）根据题意，所求直线的斜率为3 所求直线方程为y+1=3（x+1），即3x﹣y+2=0． 求经过直线l1：3x+4y﹣5=0与直线l2：2x﹣3y+8=0的交点M，且满足下列条件的直线方程： （1）经过原点；（2）与直线2x+y+5=0平行；（3）与直线2x+y+5=0垂直． 解：由，解得，故点M（﹣1，2） （1）当直线过原点，可得方程为y=kx，代入点（﹣1，2）可得k=﹣2，[来源:Zxxk.Com] 故方程为2x+y=0； （2）若直线平行于直线l3：2x+y+5=0．则斜率为﹣2 故可得方程为y﹣2=﹣2（x+1），即2x+y=0 （3）若直线垂直于直线l3：2x+y+5=0．则斜率为 故可得方程为y﹣2=（x+1），即x﹣2y+5=0