高中物理人教版必修一3.4力的合成课件共13张PPT.ppt

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高中物理人教版必修一3.4力的合成课件共13张PPT

布置作业: * * 四、力的合成 1、合力与分力 当一个物体受到几个力共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力共同作用效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫分力。 2、力的合成 求几个力的合力的过程或方法,叫做力的合成。 F1 F2 F 探究求合力的方法? 思考1: F2 F合 · F1 O 求两个力的合力时,可分别用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向,这叫做力的平行四边形定则。 3、结论:  【例题】力F1=45N,方向水平向右。力F2=60N,方向竖直向上。求这两个力的合力F的大小和方向。 15N F1 F2 F 用量角器量得合力F与F1得的夹角为53° 解:作图法: 选择标度,例如用8mm线段表示15N。 作出F1、F2的图示,表示F1的线段长24mm,表示F2的线段长32mm。 用刻度尺量得表示F的线段长40mm 所以合力F=15N×40/8=75N 作平行四边形,画出对角线表示合力F 计算法: 由直角三角形知识可求 根据题意画出受力示意图 F F2 F1 O 4、多力合成的方法: F1 F2 F3 F4 F12 F123 F1234 先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力 思考2: 思考:合力是否一定比分力大? 5、合力与分力间夹角θ关系: ①θ=0°时,即F1、F2共线同方向: F合=F1+F2 合力方向与两个力的方向相同 ②θ=180°时,即F1、F2共线反方向: F合=|F1-F2| 合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。 ④合力的取值范围:|F1-F2| ≤ F合≤ F1+F2 ③夹角θ越大,合力就越小: F合随F1和F2的夹角增大而减小 ⑤ F合可能大于、等于、小于 F1、F2 如果一个物体受两个或多个力作用,这些力都作用在物体上的同一点,或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线相交于同一点,这几个力叫做共点力。 6、共点力 注:力的合成的平行四边形法则,只适用于共点力 非共点力 例:有两个力,一个是10N,一个是2N,它们的合力能等于5N、10N、15N吗?这两个力的合力的最大值是多少?最小值是多少? 强化训练: *

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