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- 2018-04-14 发布于河北
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2017届全国高考历史考前复习大串讲专题1.3中国传统文化主流思想的演变
2017年全国高考历史考前复习大串讲 专题1.3 中国传统文化主流思想的演变
一、春秋战国时期的百家争鸣
“百家”是泛指,形容数量多,主要有儒、道、墨、法等思想流派。“争鸣”是指诸子百家针对当时社会上和学术上的各种问题,展开争论,争相发表不同的见解。
1、百家争鸣局面形成的原因
①经济上生产力大发展,井田制崩溃;
②政治上周王室衰微、诸侯士大夫崛起;
③阶级关系上出现新的变化,原来属于低层的“士”在社会、政治活动中活跃起来。
④文化上私学兴起,学术逐渐下移,从“学在官府”发展为“学在民间”。
最根本的原因是社会大变革时代为各个阶级、集团的思想家们发表自己的主张、进行“百家争鸣”提供了历史舞台。
2、诸子百家的代表人物及思想主张
★儒家:
●孔子:思想核心—— “仁”、“礼”(仁者爱人,克已复礼)
政治思想——①主张为政以德(含民本思想)②提出“正名”主张
教育思想——“有教无类”、“因材施教”
评价:①当时未受重视,后经改造形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流;
②在世界文化史上有重要影响,被推崇为“圣人”。
●孟子:政治思想——“仁政”(核心)、 “民贵君轻”
哲学思想——“性善说”
道德思想——先义后利,舍生取义
人格精神——要求人们要有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的人格精神
评价:①《孟子》一书被当作经典,后列为“四书”之一;
②建立一套系统的政治学说“
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