九年级和圆有关的综合题.docVIP

26/2 九年级和圆有关的综合题 1．已知：如图，DB是⊙O的直径，A是BD延长线上一点，AC切⊙O于E，AC⊥BC于C，若BC=6，AC=8，求的半径。 2．已知：如图，正方形ABCD的边长为5，以BC为直径在正方形内作半圆，过A作半圆的切线，切半圆于F，交DC于E，交BC延长线于P，求CP的长。 3．已知，如图，O是线段AB上一点，以OB为半径的⊙O交线段AB于点C，以线段AO为直径的半圆交⊙O于点D，过点B作AB的垂线与AD的延长线交于点E，连结CD，若AC=2，且AC、AD的长是方程的两个根。（1）证明：AE切于点D；（2）求线段EB的长；（3）求tg∠ADC的值。 4.（2010十堰）（本小题满分9分）如图，已知⊙O1与⊙O2都过点A，AO1是⊙O2的切线，⊙O1交O1O2于点B，连结AB并延长交⊙O2于点C，连结O2C. （1）求证：O2C⊥O1O2； （2）证明：AB·BC=2O2B·BO1； （ (3）如果AB·BC=12，O2C=4，求AO1的长. 5.（2010黄石）在△ABC中，分别以AB、BC为直径⊙O、⊙O，交于另一点D. ⑴证明：交点D必在AC上； ⑵如图甲，当⊙O与⊙O半径之比为4︰3，且D O与⊙O相切时，判断△ABC的形状，并求tan∠ODB的值； ⑶如图乙，当⊙O经过点O，AB、D O的延长线交于E，且BE＝BD时，求∠A的度数. 与x轴、y轴分别交于A、B两点，⊙M经过原点O及A、B两点. （1）求以OA、OB两线段长为根的一元二方程； （2）C是⊙M上一点，连接BC交OA于点D，若∠COD=∠CBO，写出经过O、C、A三点的二次函数的解析式； （3若延长BC到E，使DE=2，连接EA，试判断直线EA与⊙M的位置关系，并说明理由. 及时练习 1．(2010江苏苏州) (本题满分9分)如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC．O是CD边的中点，以O为圆心，OC长为半径作圆，交BC边于点E．过E作EH⊥AB，垂足为H．已知⊙O与AB边相切，切点为F (1)求证：OE∥AB； (2)求证：EH=AB； (3)若，求的值． 2.(上海)已知点P在线段AB上，点O在线段AB的延长线上。以点O为圆心，OP为半径作圆，点C是圆O上的一点。 (1)如图9，如果AP=2PB，PB=BO。求证：△CAO∽△BCO； (2)如果AP=m（m是常数，且m1），BP=1，OP是OA、OB的比例中项。当点C在圆O上运动时，求AC：BC的值（结果用含m的式子表示）； (3)在（2）的条件下，讨论以BC为半径的圆B和以CA为半径的圆C的位置关系，并写出相应m的取值范围。 3.(北京市丰台区2006)在直角坐标系中，⊙经过坐标原点O，分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A、B。 （1）如图，过点A作⊙的切线与y轴交于点C，点O到直线AB的距离为，求直线AC的解析式； （2）若⊙经过点M（2，2），设的内切圆的直径为d，试判断d+AB的值是否会发生变化，如果不变，求出其值，如果变化，求其变化的范围。 课后作业 1．（2010安徽芜湖）如图，BD是⊙O的直径，OA⊥OB，M是劣弧上一点，过点M点作⊙O的切线MP交OA的延长线于P点，MD与OA交于N点． （1）求证：PM＝PN； （2）若BD＝4，PA＝ AO，过点B作BC∥MP交⊙O于C点，求BC的长． 2．（2010甘肃兰州）（本题满分10分）如图，已知AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C的直线与AB的延长线交于点P，AC=PC，∠COB=2∠PCB. （1）求证：PC是⊙O的切线； （2）求证：BC=AB； （3）点M是弧AB的中点，CM交AB于点N，若AB=4，求MN·MC的值. 3．（2010山东日照）如图，⊙O交AC与E，． （1）D是BC的中点 （2）BEC∽△ADC； （3）BC2=2AB·CE 4．已知，如图，⊙O的半径OA⊥OB，OA=2，C为OB上与O、B不重合的任意一点，AC的延长线交⊙O于点D，过点D的⊙O的切线交OB延长线于E，若OC=，CE=。（1）求与之间的函数关系式。（2）当时，求△CDE的周长及cos的值。 5．（2010 福建德化）（9分）如图，在矩形ABCD中，点O在对角线AC上，以OA的长为半径的圆O与AD、AC分别交于点E、F，且∠ACB=∠DCE． (1)判断直线CE与⊙O的位置关系，并证明你的结论； (2)若tan∠ACB=，BC=2，求⊙O的半径． 6．（2010四川凉山）如图，为线段上一点，和都是等边三角形，连接并延长，交的延长线于，错误！未找到引用源。的外接圆⊙O交于点。 （1）求证：是⊙O的切线； （2）求证：； (3) 若 过点D 作DG∥BE交EF 于点G，过G 作GH∥DE交DF于点H ，则