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2010机械工程系学生第一党支部工作总结
机械工程系学生第一党支部总结
2010年度是我支部党建工作开展以来的第二年,两年来,我们机械工程系学生第一党支部在院党委和系党总支的关心和正确领导下,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用,实践“三个代表”重要思想,实践科学发展观。全体学生党员团结一致,思想进步,政治立场坚定,坚持原则到位,学习成绩优秀,生活作风正派,工作务实、高效,步调一致。支部制度健全,组织民主生活形式新颖,多样,圆满完成了院党委和系党总支交予的各项任务,各方面都洋溢着生机和活力,现将我们两年来的主要工作和成绩汇报如下:
一、支部组成简要概况:
本支部现有学生党员48名,其中正式党员23名,负责学生支部的政治辅导员老师3名(杨琳老师、刘俊莉老师、刘新老师),预备党员25名。我支部学生党员的队伍不断发展壮大,战斗力逐步增强。
二、支部工作总结:
(一)思想政治工作到位,辐射度大、层层落实,责任到人
两年来,我学生党支部始终高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学习贯彻落实院党委一系列有关会议精神,特别是党的十七大之后,本支部把学习十七大精神作为思想政治工作的头等大事来抓,进一步强化学生党员的党性观念,强化学生党员的爱国意识,让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治里理论学习的先锋和模范,使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。如:支部每学期都会在支部生活上集中性地组织学习《中国共产党章程》及《中国共产党纪律处分条例》,精读党的十七大报告,讨论时事政治;各班党员组成学习小组,带领本班学生在班会时间进行理论学习,各学习组定期写出学习体会及心得并分阶段上交思想动态汇报。
这些措施不仅有利于院领导、老师掌握学生党员和全院学生的思想动态,更有利于全院学生统一思想,层层落实,并出色地完成院党委、系党总支布置的各项任务。
(二)民主生活生动活泼,组织纪律严肃,教育及时,齐头并进
本支部民主生活会按时定期召开,形式多种多样,生动活泼,便于学生党员的主动性、积极性和创造性的发挥;各种形式的会议纪录完备;本支部严肃党纪,对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主,充分利用“团结—批评—团结”的公式,教育及时,真正起到“惩前毖后”的作用,使相对落后的党员及时改正缺点,使其各方面向优秀分子看齐,从而齐头并进。
(三)学生党员的教育管理工作
党员是党的肌体的细胞,党的先进性最终要通过每个党员的先锋模范作用体现出来。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德育教育和党建工作的效果。我支部强调教育方法的多样性,学生党员教育活动扎实有效,带动了学生队伍整体素质的提高,促进了优良校风学风的进一步形成。对于不同层次的学生大院,支部开展教育的针对性不同,如:预备党员——以理想信念教育为主,进一步解决入党动机问题;非学生干部党员——以宗旨教育和党的优良传统作风教育为主,进一步解决密切联系群众、为群众服务的问题;中学阶段发展的党员——以正面鼓励和严格要求为主,进一步解决如何保持先进性、发挥好先锋模范作用的问题;优秀学生党员——以帮助他们排忧解难为主,进一步增强党员对党组织的归属感。
在服务工作上,支部将工作的触角深入到新生中,开展了“党员进新生寝室”、“预备党员为新生讲党课”等活动,使08级新生在刚进校就对党组织有了一定的认识。支部还设计相关调查问卷,深入调查了解新生的思想状况、学习及生活情况,扎扎实实地做好了服务新生的工作。在积极分子的培养以及党员发展过程中,学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作,及时整理入党积极分子、培养对象的各项材料。
在坚持抓好学习科学发展观学习教育活动中,党员队伍的锻炼有了一定提高。学习过程中,支部把握正确的导向,创新活动形式和载体,通过征文、网上讨论、献策等形式开展学习实践活动,通过党支部活动形式加强宣传舆论引导,进行同学深入理解科学发展观的历史现实意义及对未来发展的指导意义。通过学习实践活动,紧紧围绕学生共同关心的突出问题展开学习实践讨论,如学风考风建设问题、诚信问题等,使学习实践活动取得实实在在的效果。以科学发展观为契机,进一步增强了支部与党员的交流互动,提高了工作效率。全体党员在各项工作中真正发挥党员的先锋模范作用,特别在各自的学习岗位真正起到了党员的先锋模范作用。
(四)学生党员的发展工作
党员发展方面,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划、有步骤的开展党员发展工作及预备党员转正工作始终坚持“六个成熟”的原则,从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对发展对象进行综合考察。
1.重点对象的培养和教育
(1)指派联系人 支部通常采取联系人横纵两条线的工作思路。即年级一条线,由本年级的党员负责本年级的培养工作。又纵向分组以老带新,以正式和预备党员带重点培养对象。
(2)对重点培养对象的思想教育。 吸收他
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