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去年广东高考作文,我作了个点评,称之为“奇怪的作文”:新材料作文的形式,却加了个话题作文的要求。
广东今年高考作文仍以新材料作文形式命题,要求却更接近全国高考作文卷对新材料作文的要求(尽管有些许不同)。
这则材料意思显豁,通过贫困三家对“捐助”的不同态度,引出“如何对待慈善事业”这一论题。
我向来认为“关系”在审题中特别重要,以今年广东作文题相例,我们可以把立意角度建立在“慈善”与“报恩”“偿还”“施舍”的关系中来理解,也许更能开掘此次作文审题的内涵。
今年作文审题难度虽然不大,可作文写好并不容易。写好这一作文,显然需要我们考生有足够生活濡染的养分,需要对生活有分寸而又思辨的理解力。
(广东华南师大附 张诚)
于丹评2013高考广东作文:反映出人们的价值观
搜狐教育:于丹老师好,首先感谢您接受搜狐教育的专访!您如何看2013广东高考作文题:材料作文富翁捐款?
于丹(著名文化学者,北京师范大学教授):2013广东高考作文题,说到这个题目,这还是一个很有时效性的题目,因为它能够反映当下人们的价值观。
这个作文的题目里面,我看它其实在反映两个方面的考察:第一价值观就是关于慈善的意义,第二是关于慈善的价值。首先慈善是最近这两年中国一直在热议的话题,什么是现代慈善真正的意义?你看看这三户人家的态度,就是对于慈善的三种不同理解。
第一个人家接受,就是把慈善当做一种无偿的捐助,一种扶危济困,它就是一个理所应当的接受。
第二个人家是把慈善当中一种借贷,它是有偿的,借来了以后再给你偿还,它是缓解一时燃眉之急的周转,但是这不是一种理所应当的接受以后不再偿还。
第三个人家认为这样给钱只是一种施舍,这是以尊严作为代价,所以它会选择拒绝。这也提出了今天的慈善怎么帮助别人,慈善真正的意义和价值到底是什么。现在中国的慈善绝大多数都停留在要求慈善公益、透明,能够扶贫济困,能够解救燃眉之急就可以了,这中间跟受助人的长期效应,周转起来以后的发展,包括他的尊严,他的自理能力的扶持,到底有多么深刻的关系,其实这是对于慈善的一种思考和考评。这在今天是有现实意义的。
另外一个角度,就是关于财富的价值,财富到底能够做什么,首先这里声明捐助人是自己白手起家挣钱,这是很干净的钱,社会需要这样的热心人,但是这个钱用什么样的一种方式能够真正得到它最大的效益。每个人对待财富都有不同的观念,每个人使用财富都能换来不同的效益,究竟作为这样一种手到擒来,无偿接受,这当然是最低成本的,但它对后续又是什么样的意义,决心以后偿还,这是对自己有要求的,完全拒绝这种施舍,是把尊严看的高于一切,这一切都是我们人和财富之间的一种关系,它是一种平衡,是一种观念上决定的行为,而这些行为最后导致了我们生活幸福综合指数。
高考作文其实在考量一个大学生进出社会的时候对于这个社会价值观的一些认知,这里面更多看的不是一种娱乐门的技巧,他的文字评述能力,更多是做了一次价值观的考察,这个价值观是着眼于当下,关于慈善与财富的价值考察。
广东是一个经济大省,它的经济开放政策最早,经济活动相对最为活跃,孩子们对于财富,包括对慈善的概念相对比较熟悉,这个题目其实打破了原来一个简单的小的作文题,让你仅仅考察文字,考察你的文学功底,更多的是开放考察一个社会人格在当下的价值观念,从这个意义上来讲,这个题目还是一个比较好的,切实的题目,能够考量每个人心智和观念的程度。
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