前滚翻;任选教材:篮球.docVIP

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前滚翻;任选教材:篮球

体育教案 第 14 周 课时:2 执教老师: 潘明辉 时间: 45 分钟 日期 : 2012 年 6 月 教 材 技巧:前滚翻; 任选教材:篮球⑴熟悉球性练习;⑵原地运球。 教 学 目 标 学生能复述前滚翻的动作要领和知道保护帮助的方法; 80%以上的学生能做出前滚翻动作,并有30%的学生做到滚翻圆滑、方向正、姿态美; 学生能记住和复述原地运球的动作; 学生乐意接受教师的指导,主动地配合,努力学习。 技巧6~8次;篮球10~15次。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 开 始 准 备 部 分 一、常规 二、队列练习 三、准备活动 一、1、教师提前到场,准备好场地器材。 2、接受体育委员报告,向学生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。 二、队列操练:教师口令指挥,原地三面转法,齐步走、左右转弯。 三、1、球操:教师领操并口令指挥,领操位置好,动作优美,口令准确响亮。 ①上肢运动;②体侧运动; ③体转运动;④腹背运动; ⑤跳跃运动。 2、游戏:教师提示内容并参与活动。 7 ∫ 8 分 一、1、学生将器材拿至场地。 2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ 3、师生问好,认真听讲明确要求。 二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。 三、1、成四列横队体操队行,听口令跟教师做球操。要求:动作协调有节奏。 2、自组小组开展活动,气氛活跃。 1 ∫ 2 次 基 本 部 分 一、技巧 一、1、教师讲解前滚翻的动作要领,重点:依次团身;难点:怎样才能做到。 2、指导学生做好准备辅助练习: 下蹲手抱小腿; 低头含胸、收腹屈腿、下蹲手抱小腿; 低头含胸收腹、屈一腿胸向膝、脚跟向臀部靠,手抱小腿。 10 分 一、1、学生四列横队分别站于垫床两边,仔细听教师讲解。 2、按要求认真开展练习: ○→→ ↑ ↑ ←←× ○→→ ↓ ↓ ←← × ★ 6 ∫ 8 次 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 基 本 部 分 二、篮球 3、前滚翻完整练习。 二、1、复习熟悉球性练习: 双手竖直上下抛接球; 单手投接球; 抛球双手体后击掌; ④水平指拨球。 2、教师讲清做好熟悉球性练习对更好地掌握篮球技术的作用。 3、教师讲解示范原地运球练习:①左、右手单手运球(体侧); ②单手运球(体前)。 15 分 3、学生四路纵队按次序练习。 二、1、学生成体操队行跟教师一起做,动作到位、技术熟练。队行如下: ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★ 3、学生仔细观察教师的动作,认真模仿,自我观察队行练习。 10 ∫ 15 次 三、素质练习 三、1、教师提示素质练习内容:多级蛙跳、俯卧撑。 2、组织学生开展练习。 3、参与并指导学生,对练习认真的学生及时鼓励表扬。 5 ∫ 7 分 三、1、学生听清练习内容,明确要求。 2、分四组在组长带领下完成: 男:多级蛙跳15米×2,俯卧撑12个;女:多级蛙跳10米×2,俯卧撑8个。 1 ∫ 2 次 结 束 部 分 一、整理运动 二、小结解散 一、教师领做放松操,示范位置好。 二、总结讲评上课情况。 三、收拾器材,师生再见。 5 分 学生成四列横队跟教师一起做好充分放松。 小组小结,组长汇报。 女生第1小组收拾器材,师生再见。 实 施 情 况 记 载 班级 1 2 3 4 预计 负荷 练习 平均 密度 45%心率145 次/分 日期 学生能积极主动地进行垫床运动; 70%的学生能熟练地控制球,认真地开展运球练习; 素质练习学生能严格要求,认真开展。 场 地 器 材 垫床8张; 篮球场2面; 篮球60只。 兴义市敬南中学体育课教案

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