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北大清华学子谈如何回归课本 2013-03-26 11:36:36?原文地址:?/u/a5e122a60101dar5?[查看原文] 原帖地址：致学弟学妹们的一封信????? 发表于：2012年01月07日 ? 写在转载前：这是2011届江西师大附中学子情系母校活动中写给学弟、学妹的信，其中两篇分文科、理科提到了如何回归课本的经验，非常值得目前阶段的考生阅读。感谢分享经验的孩纸们。 ? 寻宝记—— 对你很有用的几样东西（特别是高三） （一）错题集 ??? 即使时间再紧，你也需要自己的错题集，起码，你的弱科需要。错题集是你的个人学习记录，这是具有明显个人特色的复习资料。错题集的整理方式不必拘泥，为了节省时间，可以剪贴，可以只写思路，但万万不可少的是题目之后对解题思想和难点重点的分析，可以寥寥数语，最好用醒目颜色标注。 ??? 很多人可能会说错题集没时间整理，更没时间看。错题集最有效的使用方法是在老师讲解或答案校对之后自己将解答过程写上（而非照抄答案），然后分析总结，课余或考试之前翻看。如果时间紧，只看自己红笔标注的解题思想也不失为好方法。时间是海绵里的水，即使你真的没时间回看，整理的过程实际上也是对题目的消化吸收，这一过程仍然是有收益的。 （二）个人经验心得本 ??? 高三这一年，在与各种题目斗智斗勇的过程中，你会有很多经验体会，更多的是教训。它们虽然简单得近乎常识，但确确实实需要切身经历才能真正理解。所以，准备一本或几本经验本，把常绊倒你的石头登记备案，把那些能提分的感悟记下来，多多翻看，能让你减少很多失误，尤其是个人特点造成的失误。 （三）作文素材积累本 抄在本上的不叫素材，在考场上呼之即来的才叫素材。兵不在多而在精，那么多名人名言就算说得再好，你记不住也没用。一定要建一支对你忠心耿耿的精兵，无论什么材料什么话题都能为你冲锋陷阵。利用好你的爱好特长，挖掘下你崇敬喜爱的人物，随时记录你思考感悟的点滴，建立个性鲜明独树一帜的素材库，让你的作文与众不同。 （四）关于语文基础知识 ??? 你的语文笔记中必须要有基础知识这部分的内容，最重要的是十八个文言虚词的部分、文言实词部分、字音字形和成语解释。这些都是做题的基础，尽早掌握这些会让做题顺手很多。 （五）英语考纲单词 ??? 关于单词的重要性，大家耳朵都起茧了。考纲单词必须拿下，高频词要掌握用法，背诵时最好结合例句。同时注意近义词联想与辨析，一方面，对可通用的单词进行联想能丰富作文词汇量，对付临时忘词，或者使用词多样化；另一方面，掌握近义词的区别可以更好地应付单选与完型中的词汇考察。 （六）课本（重中之重） ????课本对我们很有用，这话说得很可笑，但是高三时很多同学忙于应付满天飞的试卷讲义而忽略了对课本的回扣。人忙不能忘本，此处的本指课本。 ??? 语文课本上的名句背诵需要常常回扣，对于课本中的文言文篇目，不仅要背诵重点段落，更要将课下注释细细过滤。试卷中许多词语解释是课文中文言词语的变相考察，记忆重要注释，结合语文基础知识手册，打牢文言基础。 ??? 数学课本的作用相对小一些，基础不扎实或知识有遗忘的同学可以回扣课本公式原理。 ??? 除了单词背诵，英语课本还有别的用途。原先学习课文时我们背诵过许多课文，高三复习时需要重温背过的课文，能背过最好，没时间背也要再读几遍。 ??? 即使是高三阶段，文科生也肯定不会忽略政治课本与历史课本。为了背诵课本知识，许多人翻课本翻到想撕。如今高考对课本的考察逐渐细化，虽然不能死背课本，但是对课本细致全面的掌握仍然是必要的。大家对地理课本的重视程度可能低一些，实际上地理课本上有常用术语、案例分析方法、重点区域的各方面知识，考试不能生搬课本，却仍然是对课本的化用。对政史地课本的记忆一定要准确规范，防止考试时在细节上无谓失分。 ??????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????? ???????????——原高三（1）班 郭科琪?? 现就读于北京大学? ? ????我们手上的课本就是最好的辅导书！（对理综）不要总说我们手上没有好的辅导书，不要总抱怨人家考得比自己好说：“他的辅导书比我的好的多！不然我肯定考得比他好！”这等豪言壮语是没有任何用处的，为何？因为在你们花同样的时间来学习的情况下，课本就是最好的辅导书，请记住： 我们考试时的知识点部分直接出自于课本。 我们考试时的知识点绝大部分源自于课本。 我们考试时的知识点只有极少数和教材几乎一点都不搭边。 ????我感触最深的就是生物了，在生物的高中三年的学习里，课本是永远最好的老师，对于江西高考，最典型的一个特征就是源于课本，生物这门学科，其实它书上写的非常详细了，比任何的辅导书都要好，对于生物的学习，我的