数学解题方法谈:参数范围与定值问题.docVIP

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数学解题方法谈:参数范围与定值问题

冲击高难 ――参数范围与定值问题   由于向量既能体现“形”的直观位置特征,又具有“数”的良好运算性质,是数形结合与转换的桥梁和纽带.而这些特征正是解析几何的实质,所以在向量与解析几何知识的交汇处设计试题,已逐渐成为高考命题的一个新的亮点.平面向量与解析几何的结合通常涉及到夹角、平行、垂直、共线、轨迹等问题的处理,解决此类问题基本思路是将几何问题坐标化、符号化、数量化,从而将推理转化为运算;或者考虑向量运算的几何意义,利用其几何意义解决有关问题.   一、运用向量共线的充要条件   例1 已知椭圆的中心为坐标原点,焦点在轴上,斜率为且过椭圆右焦点的直线交椭圆于两点,与共线.   (1)求椭圆的离心率;   (2)设为椭圆上任意一点,且,证明为定值.   (1)解:设椭圆方程为,,   则直线的方程为,代入,   化简,得.   令、,则,. 由,,与共线,得,   又,,∴,   ∴,即,   ∴,∴.   故离心率;   (2)证明:由(1)知,所以椭圆方程可化为.   设,由已知,得,   ∴   ∵在椭圆上,   ∴.(※)   由(1),知,,,   .         .   又,,代入※式,得.   故为定值,定值为1.   二、运用向量的数量积   例2 已知中心在原点的双曲线的右焦点为,右顶点为.   (1)求双曲线的方程;   (2)若直线与双曲线恒有两个不同的交点和,且(其中为原点),求的取值范围.   解:(1)设双曲线方程为.   由已知,得,,再由,得.   故双曲线的方程为;   (2)将代入,得.   由直线与双曲线交于不同的两点,得   即且.①   设、,则,,   由,得,   而      .   于是,即,解此不等式得.②   由①、②,得.   故的取值范围为.   从上述两例可以看出,只要对于解析几何中图形的位置关系和数量关系进行认真分析,充分挖掘问题的本质,灵活运用平面向量综合知识,就完全有可能使问题得到漂亮的解决! 第 3 页 共 3 页

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