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认识常用工具栏中的“撤消”与“反撤消”
教 案
课题:认识常用工具栏中的“撤消”与“反撤消”
学校:太谷实验小学
姓名:史江丽
课题
项目 认识常用工具栏中的“撤消”与“反撤消” 教
学
目
的 1、能熟练使用“撤消”与“反撤消”工具。
2、知道撤消
3、初步掌握工具按钮的显示与隐藏。 重点
难点 重点:撤消与反撤消按钮的使用
难点: 按钮的显示与隐藏 学情分析与渗透思想教育 本课知识点比较简单,主要是让学生学会两个按钮的使用,并能通过按钮的显示与隐藏操作,学会其它工具栏的调整。但要让学生明白电脑中可以撤消,但现实生活中不能常后悔。 教法
与
学法 教师引导
学生自主探究及合作学习 课时 一课时
板书设计:
教学过程:
故事导入
师:讲一个故事。
师:故事中的主人公总是后悔所做的事,我们可不能向他学习,而应该是在每做一件事前,先仔细考虑:怎样做就不会后悔。
师:但在电脑中却可以后悔以前的操作,这就是我们今天要学的两个按钮:“撤消”与“反撤消”按钮。
(课件出示两个按钮的外观)
提出问题
师:上机看看这两个按钮的位置。
(生上机查找)
生:这两个按钮在菜单栏下的第一行工具栏上。
生:这两个按钮在菜单栏下的第二行工具栏上。
…………
生:我就没有这两个按钮。
师:根据刚才的查找,我们发现它们的位置不同。有的还没有这两个按钮,这是怎么回事呢?
(师操作,生总结)
师:以上是工具栏的显示与隐藏,以及工具栏位置的调整。
师:这两个工具到底有什么用呢?自己试试看。
(生上机操作)
三、自主探究,解决问题
师:你发现了与这两个按钮有关的哪些知识?
生:有时是灰色不能用,这说明你不能再撤消或反撤消了。
生:撤消就是后悔以前的操作。
生:反撤消就是后悔刚才后悔的操作,也就是还原成以前的操作。
师:大家总结的不错,这也就是我们今天要学的内容。
撤消: 后悔操作
反撤消:还原操作
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