《普通话与口语交际》教案.doc

阳春市中等职业技术学校 《普通话与交际口才》教案 授课班级：10秋文秘与会计 授课教师：李晶岩 授课时间：2010—2011学年度第二学期 课题 第1课 礼貌语言、普通话水平测试 科目 《普通话与口语交际》 课时 授课班级 10秋会计文秘 授课教师 李晶岩 教学目标 了解家乡话语普通话的关系 了解普通普通话水平测试，明确达标的等级要求。 礼貌语言——搭建与人沟通的第一座桥梁。 语境——体会在什么场合说什么话 教学重、难点 普通话与方言 口语交际基本技能（一）：礼貌语言 教学步骤教学内容 新课引入 什么是普通话 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。是全国通用的语言。 推广普通话的意义 第一，推广普及普通话，有利于促进人员交流和商品流通，有利于建立统一的市场，对经济建设的意义不容忽视。随着社会主义市场经济的发展，全国各地的人员和商品流动的范围、规模以及频度远远超过历史上任何时候，社会对普通话的需求日益迫切。 第二，我国幅员辽阔、人口众多，而且多民族、多语言、多方言；对外开放政策使我国的国际往来越来越多。推广普及普通话，有利于克服语言隔阂，增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力；有利于促进国际交往，对政治建设意义重大。 第三，语言文字是文化的重要载体。在社会主义现代化建设的新时期，文化教育的普及和提高，信息传播技术的进步和发展，计算机语言输入和语言识别问题的研究，都对推广普通话提出了新的要求。推广普及普通话，有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，提高民族文化素质和加强社会主义精神文明建设；有利于推动中文信息处理技术的发展和应用，促进科学技术的现代化，对文化和科技事业的发展意义重大。 讲解新课内容： 怎样学好普通话 要想学好普通话，必须得有决心和勇气，还得有学习方法。 首先得过“面子关”，特别是成年人学说普通话，不能因为怕别人笑话碍于面子而不敢开口。要敢于开口说第一句普通话，一开始可能说得磕磕巴巴的，但只要坚持说，就会从不熟练到流利再到轻松，最后说一口纯正漂亮的普通话。其次要讲究学习方法。总的来说，学习普通话包括学习普通话的语音、词汇、语法三方面。 普通话水平测试的性质和意义 普通话水平测试的性质 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试 普通话水平测试的意义 1.普通话水平测试有利于加快推广普及普通话工作的进程。 2.普通话水平测试有利于提高人们的普通话水平。 普通话水平测试等级标准 普通话水平分为三级六等:“三级”是首先将普通话水平分为一级、二级和三级，一级可以称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话；“六等”指在每一级中进一步分出的甲等和乙等。 普通话水平测试的方式、内容和范围 一、测试方式 普通话水平测试以口试的方式进行。 二、测试内容 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。由于汉语各方言和普通话的区别主要表现在语音方面，因此在测试中重点对应试人的语音水平进行测查。 三、测试范围 普通话水平测试的范围是《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话水平测试用话题》的内容。 普通话水平测试用样卷 (一)单音节字词 飞 决 雪 怯 猜 耳 搜 贼 板 破 马 剃 沟 头 块 谎 沾 触 刷 尼 丢 龙 网 翁 位 军 握 全 笑 惹 搓 寺 早 罢 疲 命 塘 梗 糠 魂 植 踹 爽 捏 定 侣 遥 泛 求 价 胸 如 册 森 在 憋 雷 敏 宽 孩 妥 隔 夸 枕 趁 幽 脸 动 浊 欢 法 匠 躯 寻 让 穷 心 日 辞 酸 怒 品 毛 考 宙 层 倦 冰 纵 佛 润 篇 水 撑 顺 搞 酿 雅 扬 点 （二）多音节词语 挂号 勇敢 乡村 窗口 状态 损坏 没落 塞车 给以 薄弱 尺度 儿童 赔偿 进修 平等 商量 祖先 年龄 宁静 排列 下课 外卖 亲密 恰当 抢救 房子 摧毁 边界 豆角儿 迥然 语文 风筝 许诺 确实 蕴藏 宣传 找茬儿 苦恼 饲料 群众 开春儿 锐利 鞋带儿 嘈杂 乐团 标准化 国务院 奋不顾身 （三）朗读短文：请从15号和22号两篇作品中任选一篇。 （四）命题说话：请从话题“我喜欢的季节