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中国古代诗词鉴赏周兴陆第十一讲、诗贵比兴
第十一讲 诗贵比兴
读中国古诗,不能不懂得赋、比、兴。赋、比、兴是古代诗歌最为渊远和重要的表现方法。早在先秦《周礼·春官·大师》篇就将赋、比、兴和风、雅、颂并列为“六诗”,后代称为“六义”。赋、比、兴,是《诗》之用,也就是《诗经》的主要表现方法。
何谓赋、比、兴?赋的解释比较简单,就是直陈其事,不作譬喻,用现在的话说,就是直接叙写。比,是比方于物,借助外物来譬喻自己的情志。兴的本义是“起”,诗人见草木鸟兽,而兴起自己的情思,取譬引类以见意。
古代国人对待自然的观念,是万物一体,天人相感,认为外物和人类都是由气运化而成,人与物是异质而同构的,因此也能相互感应。人们在表达意志时通常是“近取诸身,远取诸物”,如“天”字,本是指人的额头,又引申至高高在上的天空,这可谓“近取诸身”;用自然草木虫鱼鸟兽等外物来启发、比譬人类的情意,这可谓“远取诸物”。《诗经》中的自然物象,一般都是作为“比”“兴”而存在的。如:
诗经·周南·关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
这首诗是歌咏“后妃之德”,还是一般的男女爱情,后世有不同的看法。就其字面意思来说,是叙写一位男子思念淑女,起先因求之不得而苦恼,最后终于可以准备钟鼓礼乐以迎娶淑女,获得成功而喜悦。诗歌采用重章叠句的形式,反复咏叹,情感曲折,但“哀而不伤,乐而不淫”。在表现手法上最为突出的特点就是运用比兴手法。不识草木鱼虫鸟兽,读《诗经》就读不透,因为这些自然物象,多是意义符号,有其深隐的内涵。首二句的“雎鸠”,是一种水鸟,据说这种水鸟不独宿,有固定的配偶,并游而不相狎。朱熹说:“比者,以彼物比此物也。”(《诗集传》卷一)诗里写君子与淑女相与和乐,正如雎鸠这种水鸟雄雌相守,情挚而常偶。这就是“比”。这首诗,本是写男女相悦,但不是一开篇就直入本事,而是先写水鸟。这就是“先言他物,以引起所咏之词也”,是“兴”。因此首二句是“兴而兼比”。后面又就眼前的河中水草“荇菜”以起兴,用“流之”、“采之”、“芼之”来譬喻君子对淑女的思念和追求,这也是“兴而兼比”。而“窈窕淑女,君子好逑”等句的直接铺陈,则是赋。
兴而兼比,在《诗经》中较为常见,但有时“兴”,是一种单纯的“兴”,仅仅具有“兴起其义”的作用,没有实在的意义,如:
诗经·周南·卷耳
采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,置彼周行。
陟彼崔嵬,我马虺隤。我姑酌彼金罍,维以不永怀。
陟彼高冈,我马玄黄。我姑酌彼兕觥,维以不永伤。
陟彼砠矣,我马瘏矣,我仆痡矣,云何吁矣。这是《诗经·国风》的第三篇,以一个女子的口气,抒写对在外行役的丈夫的思念。它最大的特点是对面著笔,摩空虚写,而情意更为殷厚。诗中不写女子如何如何思念丈夫,而是于二、三、四章中,由女子揣想行役之人在外马疲仆病,艰辛跋涉,一直深陷于对怀人(女子)的思念之中。诗中的三个“我”,是“怀人者设想所怀之行人自我也”,作者之怀人,更不自道一语,却远较自道者意味深长(陈子展语)。这首诗前二句的“采采卷耳,不盈顷筐”,是就眼前景物而起兴,并没有“比”的意义。
比,譬喻,是汉语中最重要的修辞手段,在先秦的散文中,随处可见取譬设喻的表现手法。《诗经》中的“比”真可谓比比皆是。《召南·野有死麕》“有女如玉”,赞美女子品德之温厚。《秦风·小戎》“言念君子,温其如玉”,用温润的玉来赞美所思之君子。《卫风·硕人》形容庄姜的美貌连用五个整齐的“比”:“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉。”两手如软而白的嫩茅,皮肤光滑如凝结的膏脂,颈项又长又白如蝤蛴虫儿,牙齿整齐如瓠瓜子儿,额头方方似蝉儿,眉毛修长如蛾儿。这种修辞方法在后代很有影响,如苏轼的《百步洪》中也连用多个比喻来描写洪水。《诗经》中还有通篇用“比”的,如我们熟悉的《硕鼠》,以物比拟人,成为民族文化心理中较为稳定的意象。有时“比”又蕴涵于“兴”之中。如:
诗经·周南·桃夭
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
这是一首颇具民俗色彩的民间歌谣,可能是婚庆时的欢乐歌舞。诗歌赞美新娘嫁来后,会给新郎家带来幸福和吉祥。首二句分别描写桃的花、实、叶,主要是起兴,过去的婚礼,常常在桃花盛开的春天举行。同时也是“比”,描写桃花的艳丽、多实和枝叶繁茂,蕴涵着对新娘娇美的称赞,对日后多子多孙、幸福美满的祝愿。
赋比兴三者,赋直而比兴曲,比显而近,兴隐而远,一般需要酌而兼用。正如钟嵘说:“专用比兴,患在意深,意深则词踬;若但用赋体,患在意浮,意浮则文散”。只用比兴而无赋,则过于隐晦,诗意不明;专用赋体,则意浮于词,过
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