8、牛奶的变化课件.pptVIP

牛奶的所含成分 牛奶的化学成分很复杂，至少有100多种，主要成分由水、脂肪、磷脂、蛋白质、乳糖、无机盐等组成。一般牛奶的主要化学成分含量为： 水分：87.5% 脂肪：3.5% 蛋白质：3.4% 乳糖：4.6% 无机盐：0.7% 组成人体蛋白质的氨基酸有20种，其中有8种是人体本身不能合成的，这些氨基酸称为必需氨基酸。我们进食的蛋白质中如果包含了所有的必需氨基酸，这种蛋白质便叫作全蛋白。牛奶中的蛋白质便是全蛋白。 牛奶中的无机盐也称矿物质。 牛奶的营养价值 ?? ???牛奶中的脂肪营养价值非常高，其中的脂肪球颗粒很小，所以喝起来口感细腻，极易消化。此外，乳脂肪中还含有人体必需的脂肪酸和磷脂，是营养价值很高的脂肪。???牛奶含有人体成长发育的一切必需氨基酸和其他氨基酸。组成人体蛋白质的氨基酸有?20种，其中有8种是人体本身不能合成的，它们称为必需氨基酸。我们进食的蛋白质中如果包含了所有的必需氨基酸，这种蛋白质便叫作全蛋白，牛奶中的蛋白质便属于全蛋白。牛奶中蛋白质的消化率可达100%，而豆类所含的蛋白质消化率仅为80%。? 牛奶的营养价值 ??????牛奶对于补充维生素的作用也很大。其中含所有已知的维生素种类，尤其是维生素A和维生素B2含量较高，能弥补我们在膳食中的缺乏。???作为一种天然食品，牛奶经过杀菌后，不需任何加工，可直接供人食用。而我们喝后几乎能全部消化吸收，不会产生多余的废弃排泄物。这都有利于牛奶中丰富的营养物质的利用。 牛奶的分类 1、市场上的牛奶饮品品种繁多，一般可分为牛乳和含乳饮料两大类。含乳饮料的包装上标有“饮料”、“饮品”、“含乳饮料”等字样， 其配料表除了牛奶外一般还含有水、甜味剂等，其蛋白质含量一般在1%左右；而牛乳制品才是真正意义上的“牛奶”，它包括巴氏杀菌乳、灭菌乳、酸牛乳等，其配料为牛奶等但不含水（复原乳除外），其蛋白质含量一般在2.3%以上。两者是不同类型的饮品，营养成分相差悬殊，不可混为一谈，消费者选购时需注意两者的区别。 牛奶的分类 2、在牛乳制品中，酸牛乳是牛乳经发酵制成的产品，不仅具有牛乳的营养价值，而且酸牛乳含有的乳酸菌等有益微生物还会抑制人体肠道中的腐败菌，促进营养物质的消化吸收，是一种老少皆宜的营养食品；巴氏杀菌乳是牛乳经过低温杀菌（60℃-82℃）即巴氏杀菌制成的液体产品，只是杀死微生物的营养体，充分保持牛乳的营养与鲜度，但与酸牛乳一样，保质期短，且须低温贮存（2℃-6℃），有塑料袋、玻璃瓶、新鲜屋等包装. 学习目标 1.认识在牛奶中加入啤酒、食醋、盐、柠檬汁等所发生的变化.能提出探究活动的大体思路；会设计对比实验研究牛奶与不同物质混合所发生的变化及产生的现象； 2. 知道酸奶的制作方法和过程。 3.知道牛奶的正确饮用方法。 自学指导 认真阅读课本P22_23页，思考： 温馨提示： 各小组派代表有序领取实验用品。 小组合作，合理分工，注意观察做好记录。 倾听是一种美德,让我们的美由内而外。 我探究我发现 教育名言： 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题或许只是一种技能，而提出新的问题，新的开放性，，从新的角度去看问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的进步！ ______爱因斯坦 老师寄语：希望同学们学科学，爱科学，勇于探索，用我们学到的知识大胆创新， 使我们的生活更美好！ * 8、牛奶的变化 薛庄中心小学 陈改兰 知道吗 知道吗 知道吗 知道吗 知道吗 1、在牛奶中加入果汁、砂糖、食盐、咖啡、醋、啤酒等会有什么变化？ 2、你是如何设计牛奶的变化实验的？ 3、展示你的成果、表达你的结论。 我探究 我发现 温馨提示： 实验（比比看谁做得好） 1、分别往4个盛有牛奶的杯子中加入醋、啤酒、食盐，柠檬汁，观察现象，并记录结果 柠檬汁 食盐 啤酒 醋 我得到的启示 与牛奶混合后的现象 物质 牛奶变化情况实验记录 柠檬汁 食盐 啤酒 醋 我的发现 与牛奶混合后的现象 物质 出现混合物凝集现象 牛奶变成絮状 牛奶没变化 牛奶中有沉淀生成 不能混合 不能混合 能混合 不能混合 结论：牛奶＋醋 牛奶中会出现混合物凝集现象。 （因为醋中含有醋酸，易使牛奶中的胶体混合物凝集和沉淀，使蛋白质变性，不利于营养的吸收，且易引起消化不良和腹泻。因此在饮用牛奶前后一小时内，最好不要饮用酸性物质。） 我探究 我发现 （因为啤酒或酒类里含有酒精，而牛奶是属于蛋白质类物质，遇酒精后会产生物流变化，使人肠胃不适