传染病及其预防优秀课件.pptVIP

春季是流感的高发季节，学习了 本节内容后，你知道应该怎样预 防流感吗？ 1.经常洗手 2.室内常通风 3.接种疫苗 4.加强体育锻炼 5.少到人群聚集的地方 传染性、流行性 传染病的特点： 每天测量体温， 发现流感患者 及时隔离治疗 控制传染源 经常对教室等场所进行消毒 切断传播途径 接种疫苗 保护易感人群 切断传播途径 保护易感人群 保证充足睡眠 加强体育锻炼 携手遏制艾滋 共建和谐社会 没有健康，再多的财富也等于空。 没有健康，再多的财富也等于空。 Company Logo LOGO 健康 你认为下列哪项最重要？ 事业 家庭 财富 友谊 各抒己见 1 0 你认为下列哪项最重要？ 事业 家庭 财富 友谊 0 0 0 0 各抒己见 健康 甲流疫情回顾 传染病 及其预防 老师：张如梦 你还知道哪 些传染病？ 初中《生物学》 七（下） 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 一、常见的传染病 一、常见的传染病 一、常见的传染病 一、常见的传染病 一、常见的传染病 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 足 癣 麻 疹 贫 血 水 痘 龋 齿 肺结核 蛔虫病 近视眼 细菌性痢疾 在下列疾病中，哪些病是传染的？ 一、常见的传染病 如何区分传 染病与非传 染病？ 一、常见的传染病