2016年乡镇干部讲政治有信念发言稿材料提纲范文.docVIP

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2016年乡镇干部讲政治有信念发言稿材料提纲范文

2016年乡镇干部讲政治有信念发言稿材料提纲范文   讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”,是“两学一做”学习教育对合格党员提出的具体标准。《2016年乡镇干部讲政治有信念发言稿材料提纲范文》是小编为您精心准备的,希望对您有帮助。 2016年乡镇干部讲政治有信念发言稿范文一 按照厅“两学一做”学习教育工作领导小组办公室的部署要求,5月11日,省注协党支部召开全体党员干部职工会议,围绕“讲政治、有信念”展开专题研讨。研讨会由党支部书记袁庆同志主持,共有25人参加。 会上,袁庆同志通报了省注协党支部开展“两学一做”学习教育的工作计划,集中学习了党章-总则的内容,学习了习近平总书记《中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义》、《补足共产党人精神上的“钙”》两篇重要讲话,学习了厅“两学一做”学习教育实施方案以及曾志权厅长在厅“两学一做”学习教育工作会议上的党课讲话精神。全体党员干部就“讲政治、有信念”专题积极发言,展开讨论,交流学习感受,找出存在问题,提出今后整改方向。大家一致认为,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要举措,将按照活动要求和工作安排开展学习,努力提高思想素养,提高工作水平,真正做到“讲政治、有信念”,做合格党员。 袁庆同志对大家的学习心得、体会作出了点评,并就下一阶段全体人员开展工作提出了要求。一是要筑牢理想信念,认真学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉做共产党主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。二是坚定政治立场,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。三是要坚持问题导向,带着问题学,带着问题研讨,不走形式,将行业党建和业务发展成果放到开展“两学一做”学习教育中去检验,解决实际问题。四是要坚持真抓实干,把坚定政治立场、坚定理想信念与做好注册会计师行业管理服务工作结合起来,以开展行业“创新服务年”为契机,全心全意为会员服务。 2016年乡镇干部讲政治有信念发言稿范文二 5月16日上午,桂平市司法局组织召开了“讲政治、有信念”专题研讨会,扎实推进“两学一做”学习教育活动开展。 会上,局党组副书记胡祖雄和与会同志共同学习了《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文。 之后,与会同志纷纷进行发言。党组书记、局长梁安福要求广大党员强化政治意识,保持政治本色,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把理想信念时时处处体现为推动司法行政改革发展的行动力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。 2016年乡镇干部讲政治有信念发言稿范文三 20xx年5月15日下午,按照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知,学三支部全体党员以及部分积极分子开展了以“两学一做”为主题的学习会。 何为“两学一用”?“两学即为学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。“做”即为做合格党员。 邓锦辉同志作为本次学习会的主持人,他简单的介绍了党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话、以及做一名合格的共产党员等学习内容。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。因此,学习会提出了学是基础,重在做的要求。 常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,这是一名合格党员的基本要求。另外,任何一名党员都要时刻牢记党员的义务与责任,切切实实地履行自己的义务和承担自己的责任。 学习会的第二个流程是相互交流与学习,在座的每一位党员和积极分子都积极地发表了自己的意见。在交流学习中,我们无论是对党章党规、习近平总书记重要讲话精神,还是政治立场、政治信念都有了更进一步的认识。在这一过程中,我们产生思想上的碰撞抑或认同,这就是一大收获了。本次学习会就是为了更好地学习,至少我们还是有自己的收获和感悟。这样的活动,我们还会继续开展,并且活动的形式

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