高三家长会课件【精选】.pptVIP

让我们携起来，共创孩子的美好明天！ * 互动交流 再次感谢您们在百忙中参与家长会！ 希望家长和老师互动交流，了解孩子各科情况！ 班主任：都彦伶 电 话时 间:2011年11月13日 高三——高考的战略准备阶段 进入高三便进入了高考的战略准备阶段，其中有太多的不确定因素，孩子的成绩可能会变化起伏，孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通，特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学，这可以理解，但要从容面对，以免帮倒忙。 任课老师介绍: 语文:李丽梅 数学:赵淑艳 英语:汪 杰 物理:都彦伶 化学:尹丽萍 生物:徐丽念 ①出勤 ②正课 ③自习 ④午休 ⑤请假 ⑥手机 等重大违纪 1.班级日常管理问题 * 心理问题： （1）骄傲自满心理：表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。 （2）消极厌学心理：上课打不起精神，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。 （3）依赖懒惰心理：没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。 （4）虚荣漂浮心理：有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。 (5)悲观紧张心理：有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，自习时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。 (6)贪多求快心理：对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。 * （7）焦虑心理 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？ * 高考模式：四科(3+理科综合) 语文、数学、英语、物理+化学+生物 科目 分值 考试时间 语文 150分 2个半小时 数学 150分 2个小时 英语 150分 2个小时 理科综合 300分 2个半小时 * 通化县七中三年高考成绩对比表 2009年 2010年 2011年 理科人数 文科人数 总数 理科人数 文科人数 总数 理科人数 文科人数 总数 1192 389 1581 1090 291 1381 947 298 1245 600分以上人数 20 2 22 33 0 33 47 5 52 重本上线人数及上线率(不含体育艺术） 191 39 230 218 34 252 177 32 209 16% 10% 15.2% 20.0% 11.6% 18.5% 18.60% 10.70% 16.80% 二本上线人数及上线率(总数中含体育艺术） 703 204 993 740 151 965 696 222 918 58.9% 52.4% 62.8% 67.8% 51.9% 70.0% 73.50% 74.50% 73.70% 备注：2011年吉林省重本缩招，导致今年重本线提高，上线率下降。 * 成绩背后的问题 1.偏科严重； 2.成绩起伏较大，不稳定； 3.个别同学上课自以为是，不够专心，自己复习； 4.部分学生作业马虎，作业差错多，导致考试时失分严重； 5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错； * 6.放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散；或没全部复习完； 7.考试焦虑症； 8.部分同学没有进入毕业班状态； 9.试卷来不及做； 10.不重视理综和英语； 11.部分同学自觉性差，老师不在的时候会讲话，或做其他事情。 成绩背后的问题 * 几种与家长有关的学生心理问题 我的父母比我还焦虑，还神经质，我在家里象菩萨一样 我父母总认为我没有考好，没有希望了 我曾经是家族的骄傲，但现在我对不起我父母，让他们没面子 我的感觉很不好，我想休学，等我状态好了，明年再参加高考 我的父母很关心我，就是太唠叨了，当他们唠叨的时候，我就不知道为什么故意和他们对着干 高三现象：抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑 * 给家长的几点友情提醒 不要让孩子感到你的焦虑比他还高 不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒”一样 不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子 不要笼统询问学习情况：如复习的怎么样了?有没有把握?能考多少分? 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点，只要高考结束就什么事情都没有了。“十年寒窗，在此一举”；离高考还有*天；快点熬完高考，随便你干什么； 不要夸大“偶尔睡眠不好”、“分数不理想”、“玩耍”等作用。 * 四、