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高中生物必修二【精选】

资料2:控制小鼠毛色的灰色基因(A+)可以变成黄色基因(AY),也可以变成黑色基因(a)。 资料1:基因突变可以发生在体细胞中,也可以发生在生殖细胞中;可以发生在芽的早期;也可以发生在芽分化时。 特点2:基因突变是随机发生的、不定向的。 * 资料: 果蝇的白眼基因的突变率为4 × 10-5 玉米的皱缩种子的基因的突变率是10-6 小鼠的白化基因的突变率是10-5 人类血友病A基因的突变率是3 × 10-5 特点3:在自然状态下,对于一种生物来说,基因突变的频率是很低的。 * 基因突变的例子: 1.人类的白化病、色盲、糖尿病。 2.玉米的白化苗 3.水稻的矮杆、糯性 特点4:大多数的基因突变对生物体是有害的。 * 问题5、基因突变有什么特点和意义?  2.基因突变的特点: ①普遍性 ②随机性、不定向性 ③低频性 ④多害性 3.基因突变的意义: 基因突变是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料. 4.基因突变发生的时间 细胞分裂的间期DNA分子的复制过程中. * 问题6、基因重组的含义、成因和意义是什么? 1.基因重组的含义: 生物进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因发生重新组合的现象叫基因重组。 2.基因重组的成因:    非同源染色体上非等位基因的自由组合; 同源染色体上等位基因之间的互换。 3.基因重组的意义: 基因重组是生物变异的来源之一,对生物的进化有重要意义。 思考:基因重组中有无新的基因产生?有无新的基因型和表现型形成? * 基因突变 基因重组 基因的分子结构发生改变,产生了新基因 不产生新基因,而是产生新的基因型 DNA复制时期(有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期) ⑴减数第一次分裂后期 ⑵减一四分体时期 外界理化因素或自身生理因素引起的碱基对的替换、增添或缺失 位于非同源染色体上的非等位基因进行了自由组合及交叉互换 生物变异的根本来源,生物进化的原材料 生物变异的来源之一,形成生物多样性的重要原因。 本质 时间 原因 意义 * 练 一 练 1、某自花传粉植物连续几年只开红花,一次开出一朵白花, 该白花植株的后代全开白花。其变异原因是 A、基因分离 B、基因重组 C、基因突变 D、环境影响 2、进行有性生殖的动物,亲代和子代之间总存在着多多少少 的差异。形成这种差异的主要原因是 A、基因分离 B、基因重组 C、基因突变 D、环境影响 3、基因突变( );基因重组( )。 A、产生新基因,不形成新基因型 B、产生新基因,形成新基因型 C、不产生新基因,形成新基因型 D、不产生新基因,不形成新基因型 4、把“和平号”实验室里的植物种子,带回地球种植,产量和 营养成分都有明显的优势。植物的这种变异来源于 , 原因是 。 √ √ √ 基因突变 宇宙辐射改变了遗传物质 *   染色体变异 染色体结构的变异 染色体数目的变异 * (一)染色体结构的变异 1、缺失: a b c d e f 2、重复 染色体中某一 片段缺失。 染色体中增加 某一片段。 a b c d e f b 变异例子: 人的猫叫综合征、果蝇缺刻翅的形成。 变异例子: 果蝇棒状眼的形成。 * 4、倒位: a b c d e f 染色体中某一 片段的位置颠倒 了180° b c d e 3、易位 染色体中的某一 片段移接到另一 条非同源染色体 上。 a b c d e f g h i j k 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的改变。 小结 * (二)染色体数目的变异 1、细胞内的个别染色体增加或减少 2、细胞内的染色体数目以染色体组的形式增加或减少 * Ⅱ Ⅹ Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅳ Ⅱ Ⅹ Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅳ Y Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Y 果蝇 卵原细胞 ♀ ♂ 减数分裂 减数分裂 精原细胞 卵细胞 精子 2、染色体数目以染色体组的形式增加或减少 * 细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息,这样的一组染色体叫做一个染色体组。 染色体组: * 一个染色体组具备的条件: 1、一个染色体组不含有同源染色体 2、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同 3、一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因,但不能重复。 * 甲含有:___ 乙含有:___ 丙含有:___ 3个 2个 1个 判断方法是: 根据染色体形态判断,细胞内形态相 同的染色体有几条,则含有几个

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