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- 2018-04-15 发布于河南
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千变万化的帽子 2012.3
* * * * * * * * * 教学理念 1、引导学生关注生活的设计 2、让学生学会运用不同的材料不同的 表现形式制作各种造型的帽子。 3、提高学生审美能力和艺术创造能力。 说重难点 说重难点 教学重点:运用不同的材料和手法 制作不同的帽子。 教学难点:学生学会制作不同造型 的帽子,帽子的装饰方 法体现出千变万化。 (一)创设情境、欣赏不同的帽子 安全帽 凉帽 各 式 各 样 的 帽 子 各式各样的帽子 警察 矿工 博士 古 代 官 帽 (二)引导启发,了解帽子的形状和材料 (1) 这些帽子是什么形状? (2)这些帽子是用什么材料做成的? (3)在装饰上你还会从哪些地方入手? 2.能较真实地表现帽子的形状、透视特点。 (三)自主探究、练习写生: 1.用线描写生的方式, 描绘出帽子的结构特征。 要求:从实用的角度出发,
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