2.1 空气的成分(共9张)
导入: 在上新课之前我先让大家猜个谜语有一种东西看不见、摸不着,却无所不在,与我们密不可分,离开它,我们就无法生存,这种物质是什么呢?——空气 问题: 大家能否列举一个实实在在感觉到空气存在的例子,看看能举出多少? 【实验2-1】测定空气中氧气的含量 实验现象: * * 第二章 认识空气,保护空气 2.1 空气的成分 预习检测: 1.根据大家所了解的知识,回答一下空气中都有 哪些气体? 2.空气中的那一种物质给人的呼吸提供了条件? 大家再想想,在空空如也的房子里,在 空旷的野外,在一个无盖的空瓶子里那里 有什么东西呢——空气 实验原理: 实验仪器: 集气瓶(250ml) 燃烧匙?1支 玻璃管(90度)?2支 橡胶管?若干 止水夹?1个 烧杯(100mL)?1个 红磷(分析纯) 实验操作: 1、在集气瓶中装入少许水,将集气瓶水面上的部分划分成五等份2、如下图接好实验装置,在烧杯中装入250mL水,打开止水夹, 检查装置的气密性3、将止水夹拧紧,在燃烧匙中加上少量红磷,大约1/4小药匙4、点燃酒精灯,将燃烧匙移到酒精灯上加热至黄色火焰,迅 速将药匙放进集气瓶里,迅速塞紧瓶口5、待集气瓶内的火焰熄灭,打开止水夹,观察现象 红磷在瓶内剧烈燃烧,产生黄色火焰,同时产生大量 白色烟雾,打开止水夹,烧杯里的水迅速被吸入集气 瓶内,大约占集气瓶体积的1/5 . 桌面幻灯片 实验过程 实验结论:氧气约占空气体积的1/5. 实验注意事项: 1.装置气密性要良好,避免因漏气导致进入空气而是测量 结果偏小。 2.红磷要过量,若红磷量不足,则集气瓶内氧气不能完全反应掉,进水少而导致测量结果偏小。 3.不能用木炭,硫,铁丝等代替红磷,因为木炭,硫燃烧的生成物 为二氧化碳,二氧化硫气体会弥补所消耗氧气的体积,而铁丝在 空气中不能燃烧,均不符合反应原理 4.必须冷却到室温再打开止水夹,气体体积随温度升高而增大,如不冷却到室温就打开止水夹,会是进水体积偏小,导致结果偏小。 总结归纳: 空气并不是一种单一的物质,而是由多种气体组成的,红磷燃烧所消耗的气体是空气中的氧气,空气中剩余成分主要是氮气。 一般来说,空气的成分是相对比较固定的,但不是绝对不变的。按体积分数计算,大约是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其它气体和杂质0.03%。 【阅读课本的第29页,进行讨论交流】 1.空气中各种成分的体积分数是多少? 2.空气中个组分的 比例是否是固定不变? 【完成检查站并阅读知识视窗】 通过阅读了解空气的组成是怎样发现的? 课堂检测: 1.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明 了空气中含有( ) 2.空气经测定含有氮气20ml,由此可以推测出该容器中的空气体 积大约是( )
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