10-11高中化学全程学习方略课件:1.2.2 研究物质性质的方法和程序(鲁科版必修1).ppt

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10-11高中化学全程学习方略课件:1.2.2 研究物质性质的方法和程序(鲁科版必修1)

无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;【例】某化学课外活动小组应用如;(1)该项研究(实验)的主要目;【自主解答】本题设计了氯气分别;答案:(1)B内的有色布条不退;无标题;【变式训练】1.(2010·太;(1)能证明氯水具有漂白性的是;【解析】反应a为氯水中的Cl2;2.用滴管将新制的饱和氯水慢慢;(2)产生上述现象的原因可能有;【解析】能使变红的酚酞退色的原;1.(2010·云浮高一检测);2.(2010·营口高一检测);3.某化学实验的尾气中含有较多;4.(2010·重庆会考)张老;5.某校的化学科研小组成员为了;(2)取饱和氯水三份,每份5 ;【解析】(1)氯气是黄绿色气体;A 组(30分钟 50分);A.闻氯气的气味B.用排水法收;【解析】选B。为了防止吸入过多;2.用自来水(以Cl2为杀菌消;3.(2010·唐山高一检测);4.当足量的Cl2或盐酸分别与;二、非选择题(本题包括2小题,;据此回答下列问题:(1)化学式;【解析】由题意推出,A是HCl;无标题;6.(12分)某同学利用如图所;时,立即伸入盛满氯气的集气瓶中;【解析】钠和氯气反应生成白色固;(5)烧杯中的NaOH溶液倒流;B 组1.(2010·长春高;2.室温下,单质A、B、C分别;请回答:(1)试写出下列物质的;【解析】从反应的框图中看到:反;某课外兴趣活动小组试图在实验室;回答下列问题:(1)请用字母填;【解析】对于连接仪器装置的题目;答案:(1)d e b ;1.下列有关氯气的叙述中,正确;2.以次氯酸盐为主要成分的漂白;【解析】选D。次氯酸盐比较稳定;3.将紫色石蕊试液滴入NaOH;【解析】选B。Cl2与NaOH;4.下列叙述中,不正确的是( ;5.(2010·内江高一检测);A.浓H2SO4 ;6.工业生产盐酸的主要流程如下;(1)其中关键的一步为如图所示;【解析】由于Cl2有毒,为防止

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