11-12版高中化学新课标同步授课课件：专题1 第一单元 第2课时 物质的量（苏教版必修1）.ppt

1molCO和1molCO2具有相同的（ ） ①分子数 ②原子数 ③C原子数 ④O原子数 A、①③ B、②④ C、①④ D、①②③ 6.02×1023 2、摩尔质量 1）定义：单位物质的量的物质所具有的质量。 2）单位:克·摩-1或克/摩 3）数值：等于该物质的相对原子量或相对分子量。 (注意单位） （用 M 表示） （g·mol－1或g/mol） 请同学们归纳物质的量（n）与物质的质量（m）、物质的摩尔质量（M）之间的关系 物质的量(mol)= 物质的质量(g) 摩尔质量(g/mol) 物质的量(mol)= 物质具有的微粒数 阿伏伽德罗常数 1molCa2+的质量为 ，Ca2+的摩尔质量为 。 Na2O2的摩尔质量为 。0.5molSO42-的质量为 。1molH2O的摩尔质量为 ，2molH2O的 摩尔质量为 。0.5molO2约含有 个氧原子，质量为 ，O原子的摩尔质量为 。 40g 40g·mol-1 48g 78g·mol-1 18g·mol-1 18g·mol-1 6.02×1023 16g 16g·mol-1 注意：摩尔质量只与物质的种类有关，与物质的量、 物质的质量无关 【例题1】483 g Na2SO4·10H2O中所含的Na+和SO42-的物质的量各是多少？所含H2O分子的数目是多少？ 【解】Na2SO4·10H2O的相对分子质量为322，摩尔质量为322 g·mol－1。 则Na＋的物质的量为3.00mol，SO42－的物质的量为1.50mol，H2O的物质的量为15.0mol。 答：483 g Na2SO4·10H2O中所含的Na＋的物质的量为3.00 mol，SO42－的物质的量为1.50mol，H2O分子的数目约为9.03×1024。 拓展 物质的量在化学反应方程式中应用: 2H2+O2====2H2O 化学计量数(系数): 2 1 2 粒子数(N/个): NA·N(个) : 物质的量(n/mol): 质量(m/g): 2 1 2 2NA 1NA 2NA 2 1 2 4 32 36 下列说法是否正确： A、6.02 ×1023个12C原子的质量为1g B、H的摩尔质量为1g C、H2SO4的摩尔质量等于6.02×1023个H2SO4分子的质量 D、NaOH的摩尔质量为40g·mol-1 √ 物质的量 基准：NA 1、表示一定数目微粒的集体的物理量 2、专有名词，不能随意拆开 3、对象为微观粒子及其特定组合 1、摩尔质量只与物质的种类有关， 与物质的量、物质的质量无关 2、1摩尔任何原子的质量如果以克为单位，在数值上等于该原子的相对原子质量 1、准确值：12g12C所含原子数近似值：6.02×1023 2、 基本物理量 摩尔质量 1、1molC中约含有 个C 1molH2O中约含有 个H2O 1molSO42-中约含有 个SO42- 1mole－中约含有 个e－ 6.02×1023 6.02×1023 6.02×1023 * 第2课时 物质的量 1．了解物质的量的单位——摩尔。 2．了解阿伏加德罗常数，并能运用NA进行计算。 3．了解摩尔质量的含义，并能运用M＝ 进行计算。 10亿人数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数清。 小资料 宏观的量用微观表示非常的巨大，使用不方便！ 这个 有多少个水分子呢？ 日常生活中，当某物质的质量很大时，一般不会用克表示，而用吨等更大的计量单位表示，如一辆汽车的质量为 3吨，不会说是3×106克。再如做某事花去10分钟时间，我们不会说成是用了1.9×10-5年。人们喜欢选用一个合适的计量单位，把很大或很小的数值变为适中的数值，便于计算、使用。 能否在宏观（可测）量与微观量之间建立一个物理量和单位，用合适的数值表示很大数目的微观粒子 宏 观 （质量等） 微 观 (粒子数) 物质的量 物质的量 微粒有哪些呢？ 微粒：分子、原子、离子、质子、电子、中子以及它们的特定组合 “集体”是由许多固定数目的微粒组成 1971年第14届国际计量大会规定了七个基本物理量 基本物理量 符号 长度 l 质量 m