2006年2月公开课（氢氧化钠）.ppt

这节课你该有哪些收获? * 古南中学 叶洪福 古南中学 叶洪福 石油化工 §4 常见的碱 碱的通性 氢氧化钠 性质探究 你知道吗：氢氧化钠是重要的化工原料！ 石油化工 制皂 一、氢氧化钠 的用途 快速阅读课本P165-166页一段 了解氢氧化钠的物理性质 注意：氢氧化钠有腐蚀性！ 要小心哟！！！ 探究活动1：氢氧化钠的溶解。 二、氢氧化钠的物理性质 1．色态： 白色固体 ２.溶解性： 极易溶于水，并放出大量的热 有涩味 3.特性 吸水性 腐蚀性 可做某些气体的干燥剂，如O2、H2等 但不能干燥CO2、SO2、SO3、HCl等 易潮解 皮肤、织物和纸张等都能被它腐蚀 俗称： 火碱、烧碱、苛性钠 用天平称量NaOH时应注意什么？ 为什么要密封保存？ 能垫纸 称量吗？ 探究活动2：氢氧化钠的化学性质 实验1 实验2 实验3 实验现象：1 ；2 ；3 。 实验结论：1 ；2 ；3 。 探究与交流 请用简要的语言说说你的探究收获！ 大胆一些哟 三、氢氧化钠的化学性质 本节重点 无色酚酞试液变为 红色 蓝色 使紫色石蕊试液变为 1、氢氧化钠溶液能与酸碱指示剂反应 化学魔术 的奥妙 你见过“白纸显字”吗？能解释吗？ PH＞7 雨落红花开 这个化学实验魔术名称为“雨落叶出红花开” 。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸 （填序号，下同）在白纸上画上花，再用 画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用 向纸上喷即成。 A、酚酞试液 B、石蕊试液 C、氢氧化钠溶液 D、稀盐酸 D C B A B C 三、氢氧化钠的化学性质 2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O ——氢氧化钠为什么要密封保存 2NaOH +SO2=Na2SO3+H2O ——可吸收工业尾气中的二氧化硫 CO2 NaOH 本节重难点 Na2CO3 Na2SO3 想看看吗 神奇吧 Na2SO4 2．氢氧化钠+非金属氧化物 盐+水 2NaOH +SO3= +H2O 想一想 3、氢氧化钠+酸 NaOH＋HCl＝ NaOH＋H2SO4＝ 本节重点 (中和反应) 三、氢氧化钠的化学性质 盐+水 NaOH＋HNO3＝ NaNO3＋H2O NaCl＋H2O Na2SO4＋ H2O 想一想 2 2 现象： 红色溶液变为无色 4、氢氧化钠+盐 CuSO4＋2NaOH＝ FeCl3＋3NaOH＝ 本节重难点 ↓ ↓ Cu(OH)2 ＋Na2SO4 Fe(OH)3 ＋3NaCl 三、氢氧化钠的化学性质 新碱+新盐 蓝色溶液中生成一种蓝色的沉淀 黄色溶液中生成一种红褐色的沉淀 想一想 MgCl2＋2NaOH＝ Mg(OH)2 ＋3NaCl 白色沉淀 现象： 现象： 考考你哟： 3、能使酚酞变红的溶液，一般能使石蕊试液显（ ） A、红色 B、蓝色 C、紫色 D、无色 1、下列对氢氧化钠的描述中，不正确的是（ ） A、NaOH固体极易溶于水，溶解时吸收大量的热 B、其水溶液有涩味和滑腻感 C、对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性 D、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色 A、NaOH固体极易溶于水，溶解时吸收大量的热 2、下列气体其中能用氢氧化钠干燥的是（ ） A、CO2 B、O2 C、SO3 D、HCl B、O2 B、蓝色 4、下列物质露置在空气中，会发生反应且质量增加的是（ ） A、氢氧化钠 B、浓盐酸 C、浓硫酸 D、碳酸钠晶体 A、氢氧化钠 5、下列物质能反应，但无明显现象的是（ ） A、NaOH与HCl B、NaOH与CuSO4 C、HCl与AgNO3 D、FeCl3与NaOH A、NaOH与HCl 用锌粒和盐酸反应制取的氢气中，常混有水蒸气和氯化氢气体，为了除去气体杂质，可使混合气体通过下图A、B两装置，气体通过两瓶的导管顺序正确的是（ ） A、abcd B、dcba