- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年高中化学 第2章 化学反应的方向、限度与速率 2.2.4 浓度、压强对化学反应速率的影响课时练 鲁科版选修4
2-2-4 浓度、压强对化学平衡的影响
1.利用反应2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) ΔH=-746.8 kJ·mol-1,可净化汽车尾气,如果要同时提高该反应的速率和NO的转化率,采取的措施是 ( )
A.降低温度 B.增大压强同时加催化剂
C.升高温度同时充入N2 D.及时将CO2和N2从反应体系中移走
【答案】B
【解析】该反应是放热反应,降低温度可以使平衡正向移动,提高NO的转化率,但会减慢反应速率,A错误;该反应是气体体积减小的反应,增大压强可使平衡正向移动,提高反应速率和NO的转化率,加入催化剂可以增大反应速率,B正确;充入N2和升高温度都会使平衡逆向移动,NO的转化率减小,C错误;及时移走反应的生成物虽然会提高NO的转化率,但不能加快反应速率,D错误。故答案B。
2.下列事实不能用勒·夏特列原理解释的是( )
A.打开汽水瓶时,有大量气泡溢出
B.在配制硫酸亚铁溶液时往往要加入一定量铁粉
C.氨水应密闭保存于低温处
D.实验室用排饱和食盐水的方法收集氯气
【答案】B
【解析】勒·夏特列原理只能解释与平衡移动有关的问题。故答案B。
3.将NO2装入带活塞的密闭容器中,当反应2NO2(g)N2O4(g)达到平衡后,改变下列一个条件,其中叙述正确的是 ( )
A.升高温度,气体颜色加深,则此反应为吸热反应
B.慢慢压缩气体体积,平衡向右移动,混合气体颜色变浅
C.慢慢压缩气体体积,若体积减小一半,压强增大,但小于原来的两倍
D.恒温恒容时,充入惰性气体,压强增大,平衡向右移动,混合气体的颜色变浅
【答案】C
【解析】颜色加深,平衡向左移动,正反应为放热反应,A错误;首先假设平衡不移动,加压颜色加深,但平衡向右移动,使混合气体颜色在加深后的基础上变浅,但一定比原平衡的颜色深,B错误;同理C选项,首先假设平衡不移动,若体积减小一半,压强为原来的两倍,但平衡向右移动,使压强在原平衡两倍的基础上减小,正确;D选项,体积不变,反应物及生成物浓度不变,所以正、逆反应速率均不变,平衡不移动,颜色无变化,错误。故答案C。
4.下列对化学平衡移动的分析中,不正确的是( )
①已达平衡的反应C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),当增加反应物物质的量时,平衡一定向正反应方向移动
②已达平衡的反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),当增大N2的浓度时,平衡向正反应方向移动,N2的转化率一定升高
③有气体参加的反应达到平衡时,若减小反应器容积时,平衡一定向气体体积增大的方向移动
④有气体参加的反应达平衡时,在恒压反应器中充入稀有气体,平衡一定不移动
A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】本题考查影响化学平衡移动方向的因素及影响结果。增加C(s)的物质的量,由于浓度未变,平衡不移动,①错;对于多种物质参加的可逆反应,增大某一反应物的浓度,平衡右移,其他反应物的转化率增大,而此物质的转化率降低,②错;对于有气体参加的可逆反应,缩小容器体积,压强增大,平衡向气体体积减小的方向移动,③错;在恒压容器中充入稀有气体,各物质浓度减小,若是非等体积反应,则平衡会发生移动,④错。故答案D。
5.下列叙述及解释正确的是( )
A.2NO2(g)(红棕色)N2O4(g)(无色) ΔH0,在平衡后,对平衡体系采取缩小容积、增大压强的措施,因为平衡向正反应方向移动,故体系颜色变浅
B.H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH0,在平衡后,对平衡体系采取增大容积、减小压强的措施,因为平衡不移动,故体系颜色不变
C.FeCl3+3KSCNFe(SCN)3(红色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl,因为平衡向逆反应方向移动,故体系颜色变浅
D.对于N2+3H22NH3,平衡后,在压强不变的条件下充入O2,平衡左移
【答案】D
【解析】A项,缩小体积,平衡右移,但[NO2]浓度仍增大,颜色变深,A错;B项,扩大容积,平衡不移动,但由于[I2]减小,故体系颜色变浅,B错;C项,由于KCl没有参与反应,故对平衡无影响,C错;D项,压强不变,充入O2(注:O2不参与反应),体积扩大,平衡左移。故答案D。
6.在一密闭容器中发生反应:2A(g)+2B(g)C(s)+3D(g) ΔH0,达到平衡时采取下列措施,可以使正反应速率v正增大、D的物质的量浓度[D]增大的是( )
A.移走少量C B.扩大容积,减小压强
C.缩小容积,增大压强 D.体积不变,充入“惰”气
【答案】C
【解析】A项,C为固体,改变其量,对反应速率无影响,A错;B项,扩大容积,v正减小,[D
您可能关注的文档
- 2018年六年级科学上册 病毒课件4 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 登上月球课件2 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 登上月球课件1 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 白天与黑夜课件1 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 白天与黑夜课件2 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 白天与黑夜课件3 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 白天与黑夜课件4 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 白天与黑夜课件5 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 白天与黑夜课件6 青岛版.ppt
- 2018年六年级科学上册 白天与黑夜课件7 青岛版.ppt
- 2018年高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3.1 盖斯定律教案 新人教版选修4.doc
- 2018年高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3.1 盖斯定律课件 新人教版选修4.ppt
- 2018年高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3.1 盖斯定律导学案 新人教版选修4.doc
- 2018年高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3.1 盖斯定律课时练 新人教版选修4.doc
- 2018年高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3.2 反应热的计算导学案 新人教版选修4.doc
- 2018年高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3.2 反应热的计算课件 新人教版选修4.ppt
- 2018年高中化学 第一章 化学反应与能量 1.3.2 反应热的计算课时练 新人教版选修4.doc
- 2018年高中化学 第一章 有机化合物的结构与性质 1.2 有机化合物的结构与性质(第3课时)有机化合物结构与性质的关系导学案 鲁科版选修5.doc
- 2018年高中化学 第一章 有机化合物的结构与性质 第1节 认识有机化学(第1课时)有机化学的发展和有机化合物的分类学案 鲁科版选修5.doc
- 2018年高中化学 第一章 有机化合物的结构与性质 第1节 认识有机化学(第2课时)有机化合物的命名学案 鲁科版选修5.doc
文档评论(0)