2018届中考化学(人教版)总复习课件:第十单元 酸和碱 (共52张PPT).ppt

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2018届中考化学(人教版)总复习课件:第十单元 酸和碱 (共52张PPT)

考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因?? 。? 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解析:(1)二氧化碳不但能与氢氧化钠反应,而且也能溶于水。 (2)二氧化碳与氢氧化钠反应生成了碳酸钠,所以可用盐酸来检验是否有碳酸钠生成,也可用氯化钡来检验是否有碳酸钠生成。 (3)因为氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以除去二氧化碳常用氢氧化钠溶液,而检验二氧化碳要用澄清石灰水。 (3)氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以除去二氧化碳常用氢氧化钠溶液,而检验二氧化碳要用澄清石灰水 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,取8支试管分别用A~H编号后,做如图实验。 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1)实验中观察到有气泡出现的试管是    (填字母,下同),有沉淀生成的试管是    。? (2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式:                。? (3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的      后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是            。? 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解析:(1)酸与金属反应生成盐和氢气,酸与碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以实验中观察到有气泡出现的试管是B、D,有沉淀生成的试管是G;(2)氢氧化钙与盐酸反应的生成物是氯化钙和水,所以反应过程中无明显现象,化学方程式为Ca(OH)2+2HCl CaCl2+2H2O;(3)在A试管中盛有紫色石蕊溶液,加入盐酸后,显酸性,酸能使紫色石蕊溶液变红色,再向其中加入氢氧化钠等碱性溶液,当氢氧化钠等把盐酸反应掉后,显碱性,碱能使紫色石蕊溶液变蓝色。 答案:(1)BD G (3)NaOH溶液 紫色石蕊溶液 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。 (1)实验甲中可观察到的现象是        ;氢氧化钠与盐酸反应没有明显现象,实验乙中滴加酚酞有                  作用。? 实验丙中发生反应的化学方程式为     。? 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,则: 【提出问题】废液中含有哪些物质? 【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和     (写物质名称)。? ②还含有能使废液呈碱性的物质,能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。 猜想一:只有碳酸钠; 猜想二:只有氢氧化钙; 猜想三:是氢氧化钠和碳酸钠。 你认为还可能是            (写一种猜想)。? 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【实验设计】同学们想用实验来验证上述猜想,设计如下实验。请你将实验设计补充完整。 ? 【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑         。? 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解析:(1)实验甲中碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,故可以观察到有白色沉淀产生;由于氢氧化钠与盐酸反应没有明显现象,加入无色酚酞可以根据颜色的变化来指示酸碱溶液是否完全反应;实验丙中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故反应化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH;(2)①由于盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠,而氯化钠显中性又不与其他物质反应,所以一定含有氯化钠;②使废液呈碱性的物质有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠,因此溶液中含有以上三种物质中的一种或两种,但不能剩氢氧化钙和碳酸钠,因为二者继续反应,故只可能是氢氧化钠或氢氧化钙或碳酸钠或氢氧化钠和氢氧化钙或氢氧化钠和碳酸钠; 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【实验设计】根据预计现象①有白色沉淀,溶液呈红色可知,废液中含有碱性的物质是碳酸钠和氢氧化钠,故加入过量的氯化钙溶液检验即可;若碱性的物质只有碳酸钠,则加入过量的氯化钙溶液后会出现白色沉淀,溶液由红色变为无色;若加入过量的氯化钙溶液,没有白色沉淀生成,溶液仍为红色,则废液中含有碱性的物质只有

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