2018年中考化学总复习题型突破课件：专题四 科学探究 (共16张PPT).ppt

经典例题1：(2017宁波)碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]受热 能分解，它分解后产物是什么？小科进行了探究。 【猜想】Mg(OH)Cl分解后产物可能有Mg、MgCl2、 MgO、HCl气体、H2O、Cl2。 老师告诉他产物就是上述猜想中的其中几种，并提示Cl2 是一种黄绿色有刺激性气味的气体。 课时一：关于混合物各成分(气体、固体成分)的探究 【实验一】取少量的Mg(OH)Cl放入大试管中，按如图所示装置进行实验。加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生，一段时间后，沉淀不再产生，大试管口也没有液滴形成，管内有固体剩余，无其他现象。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中有________气体，无其他气体。 【实验二】取少量实验一的剩余固体于试管中，加入足量稀盐酸，没有气泡产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有________。 【实验三】再取少量实验一的剩余固体，加入足量稀硝酸，固体全部溶解，再滴入AgNO3溶液，无沉淀产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有________。 【结论】Mg(OH)Cl受热分解的化学反应方程式为________________________。 HCl Mg MgCl2 【思维点拨】 (1)加热Mg(OH)Cl没有液滴，说明反应没有水生成；加入硝酸银溶液中有白色沉淀产生，说明反应生成含氯离子的物质；除管内有固体剩余，无其他现象，说明没有生成Cl2。(2)将剩余固体放于试管中，加入足量稀盐酸，没有气泡产生，说明没有镁产生。 答案： 【实验一】HCl　 【实验二】Mg　【实验三】MgCl2　 【结论】 经典例题2： (2017广东模拟)用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法。 【查资料】稀盐酸与AgNO3溶液发生复分解反应，AgCl为白色且难溶于水。 【假设】小明的假设：澄清石灰水已变质。 小白的假设：气体X中除了有CO2外，还有__________。 课时二：关于物质变质的研究 HCl 将产生的气体通入所用澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 有白色沉淀生成 【实验反思】 (1)同学们经过讨论发现，用右面实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究。A、B中都加AgNO3溶液，通X气体后：如果A浑浊、B澄清、C浑浊，结论是__________ __；如果看到 _ _________________现象；小明和小白的假设都成立。 (2)小白的假设成立，产生的原因是_______ ___________________。 X中有HCl杂质，石灰水未变质 A浑浊，B澄清，C澄清 使用了浓盐酸，浓盐酸有挥发性 【思维点拨】 (1)浓盐酸有挥发性，二氧化碳中如果混有氯化氢气体，氯化氢溶于水生成的盐酸与氢氧化钙反应，使气体通入石灰水不变浑浊。(2)碳酸钠能酸与反应生成气体，能与氢氧化钙反应生成沉淀，盐酸与硝酸银反应生成白色沉淀。 答案： 【假设】HCl　【实验探究】(1)将产生的气体通入所用澄清石灰水中　 澄清石灰水变浑浊　H2SO4＋Na2CO3===Na2SO4＋H2O＋CO2↑ (2)有白色沉淀生成　HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3 【实验反思】(1)X中有HCl杂质，石灰水未变质　A浑浊，B澄清，C澄清 (2)使用了浓盐酸，浓盐酸有挥发性 经典例题3：(2017临沂、兰州)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。 【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_______________________________________________。 【查阅资料】CaCl2溶液显中性。 【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？ 课时三：关于酸碱盐反应后溶质成分的探究 2HCl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O 【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下： 猜想Ⅰ：只有CaCl2；猜想Ⅱ：有______ __； 猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2；猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2。 乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是_________________________。 【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。 ? CaCl2和HCl HCl和Ca(OH)2不能共存 石蕊溶液变蓝 溶液变浑浊 【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。 【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液