2018年中考化学（福建地区）总复习课件：专题一　化学思想方法的应用(共25张PPT).ppt

* 化学 福建地区 专题一　化学思想方法的应用 类型一对比法 1. (2015莆田)进行下列对比实验，不需要控制变量的是(　　)【导学号 A．用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液 B．用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件 C．用MnO2、CuO和H2O2溶液比较MnO2、CuO的催化效果 D．用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱 A 2. (2016三明)设计对比实验是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是( ) 探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 探究铁生锈的条件 探究分子的运动 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 实验 目的 实验 设计 D C B A 编号 C　 3. 下列实验不能达到目的的是(　　) C 4. (2017重庆B)“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。 (1)图A中，可观察到 (填火焰的名称)处的火柴炭化最明显。 (2)图B中 (填“左”或“右”)边试管发烫。 外焰 左 (3)从图C中可得出燃烧的条件之一是__________________________，发生反应的化学方程式为____________________________。 (4)图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与________________有关。 温度达到可燃物的着火点 压强(气压) 5. (2017连云港节选)科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。 (3)控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。 ①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为_________________________________________。 ②实验2中使用铜片是为了对比 __________________________________________________________不同。 受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快 可燃物燃烧所需的最低温度(或可燃物的着火点) ③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是_____。(填字母) a．铜不能发生置换反应 b．四种金属中金属活动性最强的是Mg c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe多 ac 类型二归纳法 1. (2017贵港)下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是( 　) 　B ①均衡膳食，不偏食、不挑食 ②不食用过期食品 ③不过量饮用碳酸饮料 ①合理使用塑料袋 ②合理使用农药、化肥提高作物产量 ③钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈 ①电器着火，立即用水浇灭 ②扑灭森林火灾时设置防火隔离带 ③油锅着火时用锅盖盖灭 ①水是由水分子构成 ②氯化钠是由钠离子和氯离子构成 ③黄金是由金原子构成 D. 健康生活方式 C. 合理利用资源 B.防火灭火知识 A. 微粒构成物质 2. (2017福州质检)下列知识归纳错误的是(　 　)【导学号 D ①稀释浓硫酸，将水倒入浓硫酸 ②室内天然气泄漏应立即打开排气扇换气 ①青少年缺钙会影响身高 ②鸡蛋、大豆富含的营养素是蛋白质 D.化学与安全 C.化学与健康 ①硝酸钾属于复合肥 ②用熟石灰改良酸性土壤 ①煤、石油是不可再生能源 ②风能、太阳能是清洁能源 B.化学与农业 A.化学与能源 3. (2017凉山州)概括和归纳是学习化学的重要方法，把需要掌握和记忆的知识用简洁的语言、精炼的文字表述出来也是一种能力的表现。下列是初中化学中的“三”，你认为不符合化学原理的是(　 　) B 4. (2015福州)“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法(“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质)。 (1)请以下表中序号Ⅰ为示例，填写序号Ⅱ 、Ⅲ中的空格： (2)室温下，氯化镁与下列物质的变化关系，正确的是 (填标号)。 MgCl2—AgNO3　　　　　B. KNO3→MgCl2　　　　　 C. MgCl2—HCl　　　　　D. Mg(OH)2→MgCl2 AD 类型三推理法 1. (2017天水)类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是 (　 　) A．有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物 B．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱 C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物 D．碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐 C 2. (2014莆田)推理是化学学习中常用的思维方法，以下推