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教育培训体系搭建说明
教育培训体系职能描述 六大体系预期目标 * 教育培训体系架构 制定培训计划 调查与分析培训需求 实施培训计划 培训考核及评估效果 核实并调整培训需求 收集培训过程中的培训信息 分析客户投诉及其他重大事件 采取核心访谈法 依据培训经验进行判断 制定公司年度培训计划 制定部门年度培训计划( 准备培训前的资料(编写教材、确定学员、时间、地点等) 开展培训课程或培训实践 岗位培训必须对学员进行考核(笔试及实操) 其他培训需进行课程培训评估 确定培训需求调查和分析是否准确 如不准确则重新进行培训需求调查和分析,并开展新的培训计划 教育培训实施流程及各步骤 如何搭建公司教育培训体系? 培训教材的管理 课程模型的支持 培训体系 目的 提高员工的职业行为 a. 职业素质 b. 职业技能 c. 职业境界 组织管理 培训教师 內部兼职教师 外部专业顾问师 培训对象 各级管理人员 各类技术、工程人员 各类文员支援 重点工、重要工位 特殊工序 其它 培训課目 培训教材 编审 培训设施 教 场 学 地 用 具 培训方式 培训档案 培训效果评估 培训效果评估 讲师评估 教学内容评估 培训需求 未来环境的变化 业务执行能力 合理化活动 员工共识的建立 核心竞争力的增进 组织结构 岗位职责 制度规程 信息传递 培训计划 编 搜 确 集 定 资 需 写 料 求 讲 录 读 会 其 师 像 书 议 它 讲 带 会 宣 授 教 导 学 培训记录 考卷 教材、讲义 职 各 专 基 各 韩 各 企 品 重 其 前 部 案 楚 阶 语 资 业 质 点 它 教 职 知 手 管 培 格 文 管 工 育 能 识 法 理 训 認 化 理 重 教 課 課 定 要 育 程 程 課 工 员工专业能力提升 自我成长学习突破 日常执行力教育 阶层管理 能力培育 员工向心认同凝聚 策略专案落叶生根 六大体系预期目标 职位培训体系 职能教育体系 自我成长体系 在职教育体系 专案培训体系 共识发展体系 教育培训六大体系 教育培训六大体系 *
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