2018春部编八年级语文下册课件21 《庄子》二则《北冥有鱼》（34张PPT）.pptx

2018春部编八年级语文下册课件21 《庄子》二则《北冥有鱼》2018年4月11日21 《庄子》二则《北冥有鱼》 庄子2018年4月11日 学习目标1.了解庄周及《庄子》；2. 朗读课文，积累常用的文言词语，丰富文言知识；3. 注意感受故事的趣味性，理解庄子的志趣；4. 同时要注意拓宽阅读视野，增加对传统文化经典的了解。 学习重难点在对文章结构和观点的分析中，提高辩证思维与逻辑思维能力。作者简介 庄子，姓庄， 名周，字子休（亦说子沐），宋国蒙人， 先祖是宋国君主宋戴公。 他是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。他的代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。与老子齐名，被称为老庄。后世评价荀子：“庄子蔽于天而不知人。”司马迁（汉）：其学无所不窥，然其要本归于老子之言。故其著书十余万言，大抵率寓言也。善属书离辞，指事类情，用剽剥儒、墨，虽当世宿学不能自解免也。李白（唐）：“万古高风一子休，南华妙道几时修。谁能造入公墙里，如上江边望月楼。”苏轼（宋）：吾昔有见于中，口未能言。今见《庄子》，得吾心矣！鲁迅：其文则汪洋捭阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。（《汉文学史纲要》）《庄子》简介 《庄子》约成书于先秦时期。《汉书·艺文志》著录五十二篇，今本《庄子》三十三篇。其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。所传三十三篇,已经郭象整理,篇目章节与汉代亦有不同。全书以“寓言”、“重言”、“卮[zhī]言”为主要表现形式，继承老子学说而倡导自由主义，蔑视礼法权贵而倡言逍遥自由，内篇的《齐物论》、《逍遥游》和《大宗师》集中反映了此种哲学思想。《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富。气势壮阔。行文汪洋恣肆，瑰丽诡谲，意出尘外，乃先秦诸子文章的典范之作。《逍遥游》简介 《逍遥游》是《庄子》的首篇，在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。《逍遥游》的主题是追求一种绝对自由的人生观，作者认为，只有忘却物我的界限，达到无己、无功、无名的境界，无所依凭而游于无穷，才是真正的“逍遥游”。文章先是通过大鹏与蜩、学鸠等小动物的对比，阐述了“小”与“大”的区别；在此基础上作者指出，无论是不善飞翔的蜩与学鸠，还是能借风力飞到九万里高空的大鹏，甚至是可以御风而行的列子，它们都是“有所待”而不自由的，从而引出并阐述了“至人无己，神人无功，圣人无名”的道理。 检查预习1．给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。鲲（ ） 徙( ) 冥( ) 抟（ ）尘āi( ) 齐xié( )【答案】1.鲲（kūn）徙(xǐ) 冥(míng)抟（tuán）尘 āi(埃)齐 xié(谐) 检查预习2.解释下面加点的词语。 (1)志．怪者也 ( )(2)海运则将徙．于南冥( ) (3)怒．而飞( ) (4)去．以六月息者也( )答案： (1)志．怪者也 (记载)(2)海运则将徙．于南冥 (迁移) (3)怒．而飞 (用力鼓动翅膀 ) (4)去．以六月息者也 (离开) 检查预习3.与鹏有关的成语鹏程万里 相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。万里鹏翼 比喻前程远大。凤翥鹏翔 形容奋发有为。万里鹏程 比喻前程远大。鹏抟鹢退 喻指宦海的浮沉，仕途的进退。鹏霄万里 比喻前程远大。鹏游蝶梦 指变幻夸诞之谈。 检查预习3.与鹏有关的诗词名句君为得风鹏，我为失水鲸。白居易图南未可料，变化有鲲鹏。 杜甫安识鲲鹏变化，九万里风在下，如许上南溟。 《水调歌头（和赵用锡）》大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 李白大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济。李白九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。李清照君行吾为发浩歌，鲲鹏击浪从兹始。 毛泽东 检查预习4．文学常识填空。庄子，（ ）时期（ ）家，（ ）家学派的代表人物。《庄子》一书是（ ）的著作，现存（ ）篇，包括内篇（ ）篇，外篇（ ）篇，杂篇（ ）篇。《北冥有鱼》节选自内篇中的（ ）。 答案：战国 哲学 道家 庄子及其后学 33 15 11 《逍遥游》朝三暮四：《庄子—齐物论》：“狙公赋芧，曰：朝三而暮四。众狙皆怒。曰：然则朝四而暮三。众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也。 庖丁解牛：掌握客观规律，做事得心应手 。邯郸学步 ：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。东施效颦 ：比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。庄周梦蝶 ：人不可能确切的区分真实与虚幻和生死物化。螳臂挡车：比喻做力量做