2018广东中考增城初三化学备考注重细节为中考加分10PPT.ppt

注重细节，为中考加分。 增城区实验中学 罗正开 一、加强教师的自身发展 1、化学教师应该从思想上真正重视教材基础知识的教学与强化。平时的教材教学上我们应该更加重视细节内容的重要性，这些将会从根本上提高学生掌握化学知识的能力水平，老师应该以教材为本，充分挖掘教材资源，并且善于把这些教材内容恰如其分得与中考联系起来。 2、教师在课堂上讲述知识时候一定要用准确的专业术语，学生的模仿性是很强的，老师怎么说他们就会怎么叙述。不要因为我们不经意的失误给学生错误的导向。 如溶液的pH说成pH值、相对原子质量说成原子量、氯化钠的化学式说成分子式、氯化钠的相对分子质量说成式量等等。 3、贴近中考，学会利用数据分析。 4、研读近历年的中考试卷和年报紧抓初中课程标准。 二、充分发挥备课组的集体力量 1、备课活动基本流程：理论学习、课程研讨、 集体备课、组内研讨课、教学效果交流及改进。 2、强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与 上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到 更好的课堂效果。做到资源共享和优化。 3、做好针对性辅导，将全级的优生、中等生、学困生 分开进行辅导。 4、努力争取各种校外学习的机会，开阔眼界、 增长知识，从中汲取营养，促进教师专业化发展。 三、提高课堂效率、严抓课后的落实。 1、明确学习目标，教学任务划分段节，逐步完成。 2、加强对学生自制力的培养，提高学生学习效率。 3、利用好课堂检测和反馈，精讲精练。 并及时跟踪课后落实过关。 4、引导学生课堂知识的总结和反思。 四、“知己知彼” 、“因材施教”——备学生 1、 备学生的学科认知特点和规律。 2、备学生的知识基础 3、备学生的经验、思想和生活关注点 4、备学生的能力 5、备学生的情感因素 6、备学生的身心特征 你我共勉，齐心协力。 为增城中考化学加分！