主体班新专题申报表 - 年度.doc

学科 编号 中共江西省委党校 江西行政学院 主 体 班 新 专 题 申 报 表 专题名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 授课班次＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 申报单位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 申 报 人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 填表日期＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 教 务 处 印 制 填 表 须 知 一、申报人应具备的条件 1、申报人应具备中级以上专业技术职称。 2、申报人曾在主体班或研究生班授过课。 二、申报须以教研部集体申报的方式进行，申报人不得少于两人，以便通过合作攻关提高专题的科研含量，同时锻炼师资队伍，方便教学安排。 三、专题必须符合下列条件 1、必须符合我校的教学布局，有利于提高学员的理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养、行政能力。 2、必须配合省委、省政府的重大决策，紧密结合江西经济和社会发展的重大理论和现实问题进行对策性研究和宣讲，为“江西在中部崛起”服务。 3、必须具备较高的科研含量，信息量大，能介绍、概括相关领域的最新学术动态和研究成果。 4、理论联系实际，资料翔实，论据充分。 四、提倡案例教学和研讨式教学。 五、申报内容请用钢笔正楷字填写或电脑打印。 六、申报表一式两份，在规定日期内报送教务处。 第一部分 申报人情况及经费预算 申报人情况 姓 名 教研部 职 称 职 务 承担任务 经费开支科目 预 算 实 际 开 支 资 料 费 调研差旅费 文 印 费 其 它 合 计 注:承担任务指申报组成员的分工情况，如主讲、第二主讲、参与备课、调研等. 第二部分 专题设计论证 1、本专题的意义：（1）授课班次；（2）论证何种观点；（3）传授何种知识；（4）解决何种问题；（5）提高学员哪些方面的素质能力等 2、资料准备情况：（1）本人相关科研情况；（2）参考书目及相关学术前沿情况 3、教学对象情况分析：学习本专题应具备的基础知识、可能存在的疑难问题等 4、教学实施准备：采取何种教学方法 第三部分 专题主要内容 讲授纲要、基本框架、主要知识点、案例等 讲授纲要、基本框架、主要知识点、案例等 第四部分 评讲情况 试讲时间 试讲地点 评委名单 评 讲情况 第五部分 审核及教学实施 第五部分 审核及教学实施 1、专家委员会审核意见 审 核 意 见 签 名 年 月 日 2、教学研讨会审定意见 盖 章 年 月 日 实 施 情 况 进入专题库 进入教学计划 教学评估情况 资助金额及奖惩 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 专家匿名评审意见 签 名 年 月 日