初二政治《竞争合作求双赢》课件模版课件.pptVIP

读研感知——认识竞争 实践篇——学会竞争 张婷和王娇是好朋友，升入八年级以后，由于课程增加，张婷和王娇的成绩都下降了。为了使这一对好朋友的成绩都能够有所提高，老师建议她们之间展开竞争，互相促进。这一对好朋友思索再三，最终还是答应了。 读研感知——认识合作 合作与共享有什么关系？ 合作的核心是什么？ 你还知道哪些俗语都说明了合作的力量大？ 为什么有合作精神的人容易获得成功？ 提升篇——学会合作 学会共享 面对竞争与合作，你想对同学们说些什么？ * 孩子，你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过羚羊，你就得饿死。 孩子，你必须跑得快一点，再快一点，如果你不能比狮子还要快，你就要被它们吃掉。 1、竞争的积极作用和负面影响有哪些？ 2、忌妒心理的含义、危害、应怎样排遣这种心理？ 3、良好的竞争意识与不良的竞争意识有哪些？ 4、竞争的规则和基本准则是什么？ 5、我们参与竞争的目的是什么？ 请大家以“展开竞争以后······”为主题，展开想象，为这个故事续写不同的结尾。 1、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家共享。 2、你还知道一些关于合作的事例吗？ 真心感言 *