大一现代汉语第三章_文字.ppt

第三章 文字 單位：西安外國語大學漢學院 教師：王俊英 　　　　　　　　 第一节 文字概说 【学习目标】了解世界文字的类型、汉字的起源、 现代汉字的性质。 【知识点】文字、表形文字、表意文字、表音文字、 音素符号、音节符号、语素符号、表词符号 【重点】1、汉字的起源 2、现代汉字的性质 【难点】汉字的起源 【本节教学内容】1、文字　 2、汉字 3、现代汉字　4、汉字的起源　5、现代汉字的性质 一.文字 1、文字的定义 文字是记录语言的书写符号系统，是擴大語言交際職能的最重要的辅助性工具。 2、有声语言的局限性 有声语言依靠声音媒介传递信息，因此受到时间和空间的限制。 声音是一发即逝的，因此必须在“共时”情况下才能接收到；声波在空气中的传递需要能量，必须在一定的距离内才能听得见。 3、文字的特点　 　A.视觉性。 能指（形式）：字形 所指（内容）：语言单位（语音＋语义） 《尚书·序疏》：“言者意之声，书者言之记。” B.体系性。通过文字的构造方式和结构系统体现。　　 C.社会性。 D.辅助性 4、文字的作用 A.使语言超越了时空的界限，扩大了语言的交际范围和交际作用。 B.是人类进入文明时代的必备条件。 C.对语言的发展有着重要的作用。首先，有了文字，语言就多了书面语这一形式；其次，促进了共同语的形成；最后，丰富了词汇系统，如汉语的“八字胡”、“丁字尺”，英语的缩略词“BBC”、“CNN”等。 D.文字是学习科学文化的有利工具。 5、文字的类型 （1）按文字形体系统的历史来源分： A.自源文字：古埃及的圣书文字、苏美尔楔形文字、汉字。 B.借源文字：越南、朝鲜、日本等國的文字。 世界上借源文字占大多数，汉字是目前唯一留存的自源文字。 （2）按文字记录语言的方式分： A.表意文字：汉字。 B.表音文字：英、法、德等印欧语系的文字。 就文字的发展规律和文字的功能来看，表音文字是文字发展的趋势。 十二属相 二、汉字 1、汉字是记录汉语的书写符号。汉字是世界上迄今为止仍在使用的最古老的文字符号系统。 2、汉字是世界上历史最悠久的文字符号体系。考古发现最早的汉字样品是甲骨文。甲骨文应用于公元前6000年以前。在数千年的发展进程中，汉字虽然经历了复杂的形体演变，但仍保持了自身严谨的结构规律和完整的系统性。　 3、汉字在历史上曾经被周边国家和民族借用去记录不同的语言。至今韩国、日本等国家仍然不同程度地使用汉字。 日本《常用字表》和人名用汉字合计2299个，与中国规范汉字相同或相近的有65.23%。 韩国1972年制定《教育基础汉字表》，收字1800个。 　　4、汉字对维护中华民族的团结、创造和繁荣民族经济文化、巩固发展国家的统一、以及对外传播中华传统文明等起到了极其重大的历史作用。 三、汉字的起源 1、据考古资料表明，在我国原始社会晚期已有汉字的萌芽。汉字起源于图画和简单刻画。 例：云南纳西族《古事记》的一段文字 表示手拿蛋。 本是“解開”的表意字，在納西語里當“解開”講和當“白”講的那兩個詞同音，于是這裏假借它來表示“白”。·是“黑”的表意字。 是風。〇是蛋。 是湖。 表示蛋破發光。 是“山崖”這個意義的形聲字。 根据纳西族经师的解释，这段原始文字的大意为：“把这蛋抛在湖里面，左边吹白风，右边吹黑风，风荡漾着湖水，湖水荡漾着蛋，蛋撞在山崖上，便生出一个光华灿烂的东西来。” 　2、关于“仓颉造字”的传说。　　据史书记载，仓颉是黄帝时期的一位史官。但是没有证据证明仓颉就是汉字的“原创”发明人。　　 鲁迅《门外文谈》：“......在社会里，仓颉也不是一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来了，史官一采集，就可以敷衍记事了。中国文字的来由，恐怕逃不出这例子。” ★文字的萌芽可能是分散的，不成系统的。但是经过使用者的加工整理，图形或符号逐渐同语言中的“词儿”对应起来，并能够代表语言用来记事和交际，这样文字符号体系就逐渐形成了。如，用 来表示“大鹿”，跟画一头很大的鹿来表示这个意思，是完全不同的两种表意方法。 跟圖畫有明確界限的表意字和假借字的出現，是文字形成過程正式開始的標志。 解釋：前者如 、 等，後者如 、 等。假借是借用某個字或者某種事物的圖形作爲表音符號，來記錄跟這個字或這種事物的名稱同音或音近的詞。它